辅导员在大学生职业生涯规划教育中的指导作用研究
发布时间:2020-04-09 07:20
【摘要】:近几年来随着我国经济的飞速发展,社会对大学生的需求也在不断增加,高等教育也由精英化教育发展到现在的大众化教育,但由于整个社会的人才培养与开发体系结构性失衡,加上席卷全球的金融危机的影响,导致当前大学生面临的就业压力越来越大,就业形势越来越严峻。同时有许多大学生也没有清晰的职业目标和职业理想,导致大学四年没有进行有目标的规划和知识能力储备,导致其在求职择业时手忙脚乱,就业质量不高,严重影响其一生的职业发展。所以在高校中广泛深入开展大学生职业生涯规划教育是十分必要的且具有重要意义。 高校辅导员作为我国高校思想政治教育的主力军理应责无旁贷的为大学生实现职业理想贡献力量。而且作为大学生大学生活的实际管理者在开展职业生涯规划教育方面具有其突出的优势,应发挥十分重要的指导作用和引导作用。 本研究通过对职业生涯规划理论与思想政治教育理论特别是辅导员的工作特点的研究,从分析高校辅导员从事职业生涯规划教育的优势及存在的问题及影响因素出发,为大学生就业指导与职业生涯规划教育工作开辟新思路以及辅导员自身的职业发展提出新目标。为使高校辅导员能够更有效的开展大学生职业生涯规划教育提出对策。 全文共分四大部分: 第一部分:高校开展学生职业生涯规划教育的必要性 第二部分:国外发达国家及我国大学职业生涯规划教育的现状 第三部分:辅导员在高校职业生涯规划教育中的指导作用及体现 第四部分:提升辅导员职业生涯规划教育指导能力的对策
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G647.38
本文编号:2620471
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G647.38
【引证文献】
相关期刊论文 前2条
1 张剑宇;徐冉;;具有相关专业背景的毕业生从事高校辅导员工作的SWOT分析[J];中国科教创新导刊;2011年34期
2 郭昱辰;;从辅导员的视角探讨大学生职业生涯规划教育[J];科教导刊(上旬刊);2012年08期
,本文编号:2620471
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