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流行文化视阈下大学生思想政治教育研究

发布时间:2020-04-10 01:54
【摘要】: 人类社会的生存和发展离不开文化的滋润,而文化又主要靠教育来传承和发展。思想政治教育承载着思想育人和文化育人的双重功能,通过思想政治教育可以使教育对象有选择的接受社会文化价值规范,由生物个体转化为文化意义上的社会成员。 20世纪80年代以来,中国社会发生了翻天覆地的变化。经济建设快速发展,社会结构急剧变动,科学技术日益更新,人们的思想观念也出现了巨大变化。伴随着政治多极化、经济全球化、信息网络化的发展,文化也以多元的面目呈现在我们面前。作为多元文化的一种形式,流行文化以其独特的趣味性、娱乐性和互动性迅速得到传播并深入到当代的大学校园,对大学生的思想和行为方式产生了深刻的影响。 同时,作为一种文化现象,流行文化在当代社会越来越受到人们的关注和青睐。本文试图从流行文化的视角来研究大学生思想政治教育,首先界定了流行文化的内涵,并简单论述了流行文化的主要特征及其社会意义;进而论述了流行文化对大学生思想观念造成的影响,在此基础上分析了流行文化与大学生思想政治教育的冲突与契合,最后希望通过对流行文化的研究能为大学生思想政治教育提供有益的启示与借鉴。
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:G641

【引证文献】

相关期刊论文 前1条

1 李婕;胡怀宇;;浅析高校流行文化现象对大学生思想政治教育的影响[J];西南民族大学学报(人文社会科学版);2012年S2期



本文编号:2621584

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