激励机制理论在高校教师管理中的应用研究
发布时间:2020-04-19 03:35
【摘要】: 激励机制的构建是人力资源管理的核心问题之一。建立和完善有效、科学合理的激励机制,对于高等学校吸引优秀人才、留住优秀人才、创造良好的竞争环境,并调动教师工作的积极性,激发教师潜在的创造性,以及提高学校的办学质量和办学效益等都具有重要意义。本文在综述激励理论的基础上,特别结合高校中的职业师范类教师的特点,并以对吉林工程技术师范学院的教师所进行的问卷调查统计结果为依据,探讨高校职业师范教师在薪酬制度、竞争机制、职务晋升、成就动机和激励方法等方面存在的问题,分析了产生这些问题的原因,以此为基础,对于在教师管理中如何建立一套科学的、有利于人才培养的激励机制提出了一些切实可行的对策建议。
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G647.2
本文编号:2632881
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G647.2
【引证文献】
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,本文编号:2632881
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