我国地方高校二级学院管理模式创新研究

发布时间：2020-05-08 04:55

【摘要】：当前,我国地方高校对二级学院管理模式的本质缺乏正确理解,甚至存在着忽视和曲解的现象。地方高校管理模式的构建也很少基于“以人为本”的原则,并且高校内部管理趋向综合化、多元化,规模也成倍扩大,这样给地方高校二级学院管理带来了不良的影响：校级管理难以发挥实效、校级管理权利过于集中、校级管理不适应社会进步。再次,现行二级学院管理尚存在不完善主要体现在：学院管理缺乏充分自主权；管理制度缺乏柔性；管理缺乏民主管理；学生缺乏学习的自由；教师缺乏激励机制,等等。 对地方高校二级学院管理模式的探究,是当前我国高等教育研究领域极富挑战性的一项研究课题。受各种主客观条件的制约,鲜有学者对该课题作系统考究。然而,创新地方高校二级学院的管理模式又是一项极具现实指导意义的工作,它是确保地方高校二级学院有序、高效运行的理论基础。论文在“以人为本”的思想指导下,利用图书资料和电子文献检索系统,搜集和本研究相关的文献,通过对搜集的文献分析整理,充分了解关于此研究课题的现状,为自己的研究工作奠定基础,对地方高校二级学院管理模式进行了全面系统的研究。从历史的、社会的角度对国内外高校二级学院管理模式的现状进行了对比研究,对现行二级学院管理模式进行分析研究。进而在上述研究工作的基础上,提出了二级学院管理的五条原则和创新地方高校二级学院管理模式的建设性建议：大力转变思想观念；科学界定二级学院权能；合理构建相关制度配套。
【图文】：

而院长管理学系及以下。在此，高校将原来由校一级领导行使的部分权力下放到学院，赋予学院一级相对独立的权力和责任，有效地分担了校一级领导的职责，使学院能灵活地采取政策。其分权矩阵式组织结构如图2.1:图2.1学校与学院分权矩阵式组织结构图
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G647

【引证文献】

相关期刊论文 前6条

1 王雅新;;高校二级学院教务管理运行模式研究[J];经营管理者;2016年23期

2 陈清升;;现代大学制度下的校、院二级管理体制研究——基于运行机制与绩效管理视角[J];江苏高教;2016年04期

3 王晓燕;;高校二级学院办公室创新管理研究[J];湖北科技学院学报;2015年10期

4 丁非;;地方高校教学管理改革的研究和探索——以徐州工程学院为例[J];中国培训;2015年20期

5 黎绮云;;民办高校二级学院管理体制建设与创新研究[J];九江职业技术学院学报;2015年03期

6 刘菊;李玉龙;;高职院校发展模式与管理模式的界定与研究[J];职教通讯;2013年01期

相关硕士学位论文 前2条

1 李妙;高等学校“校—院”治理结构改革问题研究[D];河北师范大学;2016年

2 郑晨梓;多中心治理视域下的独立学院管理模式研究[D];东南大学;2015年

，

本文编号：2654160