G学院大学生志愿服务实践效果研究

发布时间：2017-03-24 15:14

  本文关键词：G学院大学生志愿服务实践效果研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：志愿服务最早兴起于19世纪的西方国家,是西方宗教慈善观念的产物,进入20世纪以后志愿服务文化才被引入我国。随着我国大学生志愿者参与社会事务热情的不断高涨,大学生志愿服务行动在许多大型社会事件中发挥了不可替代的作用,在北京奥运会、上海世博会、汶川抗震救灾等社会大型事件中都展现了大学生志愿者积极热情的精神风貌。大学生志愿服务行动在服务他人的同时也为大学生自我发展提供了一个广阔的平台,并且大学生志愿服务行动在传播志愿精神、推动社会文明发展及构建和谐社会等方面也做出了突出贡献。对于大学生志愿者而言,志愿服务实践促进了师生关系互动,在志愿服务实践中,大学生志愿者切身参与、体会,使得志愿服务实践真正的成为大学生服务他人、提高自我、培养社会责任感的一个平台与途径;对于志愿服务的接受者而言,志愿者则可以帮助他们得到需要的帮助,给他们送去温暖。本论文的研究目的是通过对G学院大学生志愿服务实践的个案研究,主要采用文献法,访谈法,案例研究法和问卷调查法等研究方法进行研究,从大学生志愿者的角度出发,在文献、访谈资料以及问卷数据分析的基础上,探讨G学院大学生志愿服务实践是如何开展的,开展的效果如何,总结志愿服务实践过程中的经验与问题,最后提出完善G学院大学生志愿服务实践的建议与策略,为G学院大学生志愿服务实践更好的发展提供参考,具有一定的理论研究意义。
【关键词】：大学生志愿者 志愿服务实践 效果 问题 对策
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 摘要5-6
• 英文摘要6-10
• 第1章 绪论10-21
• 1.1 题目来源10-11
• 1.2 研究目的及意义11-12
• 1.2.1 研究目的11
• 1.2.2 研究意义11-12
• 1.3 研究综述12-17
• 1.3.1 国内研究综述12-14
• 1.3.2 国外研究综述14-17
• 1.4 研究思路与方法17-19
• 1.4.1 研究方法17-19
• 1.4.2 研究思路19
• 1.5 研究的主要内容19-21
• 第2章 我国高校大学生志愿服务概述21-29
• 2.1 相关概念界定21-23
• 2.1.1 志愿精神21
• 2.1.2 志愿者21-22
• 2.1.3 大学生志愿者22
• 2.1.4 大学生志愿服务22-23
• 2.2 我国高校大学生志愿服务的发展沿革23-25
• 2.2.1 思想基础23
• 2.2.2 发展历程23-25
• 2.3 我国大学生志愿服务价值探究25-29
• 2.3.1 对社会建设的价值25
• 2.3.2 对高校发展的价值25-26
• 2.3.3 对个人成长的价值26-29
• 第3章G学院大学生志愿服务实践及其调查分析29-52
• 3.1 G学院大学生志愿服务实践概况29-33
• 3.1.1 志愿服务实践的发起29-30
• 3.1.2 志愿服务实践的组织30
• 3.1.3 志愿服务实践的内容30-31
• 3.1.4 志愿服务实践的策划31-33
• 3.2 G学院大学生志愿服务实践调查及效果分析33-47
• 3.2.1 问卷调研基本信息34
• 3.2.2 对志愿精神内涵认知的效果分析34-36
• 3.2.3 对志愿者参与动因及期望的效果分析36-37
• 3.2.4 对志愿服务实践组织方式的效果分析37-41
• 3.2.5 对志愿服务实践运行过程的效果分析41-44
• 3.2.6 对志愿服务实践管理机制的效果分析44-45
• 3.2.7 对志愿服务实践保障措施的效果分析45-47
• 3.3 结论47-52
• 3.3.1 志愿者对志愿精神内涵的认知度较高47
• 3.3.2 志愿者的自我成长成为主要参与动机47-48
• 3.3.3 志愿服务实践的组织方式有待规范提高48
• 3.3.4 志愿服务实践的运行过程有待丰富创新48-49
• 3.3.5 志愿者组织管理机制健全，缺乏社会支持系统49-50
• 3.3.6 志愿者激励保障效果显著，后勤保障较为滞后50-51
• 3.3.7 志愿者对G学院志愿服务实践效果评价较高51-52
• 第4章 完善G学院大学生志愿服务实践的建议52-57
• 4.1 建立规范科学的志愿者招募、培训体系52-53
• 4.2 推动志愿服务实践内容、形式的创新53-54
• 4.3 积极获取社会对大学生志愿服务实践的支撑54
• 4.4 加强各志愿者组织间的协作与配合54-55
• 4.5 完善大学生志愿服务实践保障措施55-56
• 4.6 建立大学生志愿服务实践评估制度56-57
• 结语57-59
• 参考文献59-62
• 附录62-67
• 致谢67-68
• 攻读学位期间取得的科研成果68

【参考文献】

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本文编号：265787