校园文化建设下的高校廉政文化建设研究

发布时间：2017-03-25 11:14

  本文关键词：校园文化建设下的高校廉政文化建设研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高校校园文化是一个学校办学理念和院校精神以及管理水平的综合体现。随着我国各高校学科建设的不断完善、教育水平的不断提高,加强高校校园文化建设已经是时代所需。高校校园文化核心是高校精神文化,高校廉政文化及其建设工作,不仅是一种大学制度文化和建设工程,更是一种精神文化和建设工程。 作为培育高层次人才并为国家不断输送社会主义建设者接班人的学术殿堂,高校认真开展校园文化尤其是廉政文化建设,体现文化建设对大学人的“导向、凝聚、约束、陶冶、创新”功能,成就十分显著。然而,目前受“国门洞开、网络海量信息虚假难辩、社会不正之风悄然渗透校园”等影响和冲击,高校各级管理干部、广大教职工和青年学生的思想觉悟、价值取向、廉洁自律程度正经受着严峻的考验。 基于高校所承载的引领青年学生健康走向未来的历史责任与使命,大学师生员工认真思考“校园文化建设下的高校廉政文化建设”问题,已经成为一种趋势。本篇论文以此为题展开研究,在高校校园文化和廉政文化建设、新时期廉政文化建设存在的问题及其问题的成因、加强高校廉政文化建设的原则和路径等方面,展开了详细的研究与论证,提出了加强和改进高校廉政文化建设、提高人才培育质量的意见和建议。笔者的一孔之见,期望能给同行就高校“高尚的精神塑造廉洁、科学的理念引导廉洁、规范的制度保证廉洁、清正的环境培育廉洁”论题提供某些信息参考。
【关键词】：高校校园文化 廉政文化建设 建设路径
【学位授予单位】：西南石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 绪论7-12
• 1.1 研究目的与研究意义7-9
• 1.1.1 研究目的7
• 1.1.2 研究意义7-9
• 1.2 国内外研究现状9-10
• 1.2.1 国内研究现状9
• 1.2.2 国外研究现状9-10
• 1.2.3 国内外现状评述10
• 1.3 理论依据和研究方法10-11
• 1.3.1 理论依据10-11
• 1.3.2 研究方法11
• 1.4 论文的重点、难点和创新点11-12
• 第2章 校园文化建设与高校廉政文化概述12-18
• 2.1 高校校园文化概述12-13
• 2.1.1 高校校园文化的内涵12
• 2.1.2 高校校园文化的特征12-13
• 2.1.3 高校校园文化建设的功能13
• 2.2 高校廉政文化13-16
• 2.2.1 高校廉政文化的内涵13-14
• 2.2.2 高校廉政文化建设的特点14-15
• 2.2.3 高校廉政文化建设的意义15-16
• 2.3 高校校园文化建设与高校廉政文化建设之间的关系16-18
• 2.3.1 高校廉政文化是校园文化建设的重要内容16-17
• 2.3.2 廉政文化建设指明校园文化建设的方向17
• 2.3.3 校园文化建设给廉政建设提出了新的要求和挑战17-18
• 第3章 高校廉政文化建设的现状研究18-26
• 3.1 新时期高校廉政文化建设所取得的成绩18-20
• 3.2 新时期高校廉政文化建设存在的主要问题20-22
• 3.2.1 高校廉政文化建设认识上缺乏深刻性20-21
• 3.2.2 高校廉政文化建设内容上缺乏完整性21
• 3.2.3 高校廉政文化建设方法上缺乏创新性21-22
• 3.2.4 高校廉政文化建设发展上缺乏自觉性22
• 3.3 影响高校廉政文化建设的因素22-26
• 3.3.1 影响高校廉政文化建设的高校自身因素22-24
• 3.3.2 影响高校廉政文化建设的社会外在因素24-26
• 第4章 校园文化建设下高校廉政文化建设的原则与路径26-42
• 4.1 校园文化建设下高校廉政文化建设的主要原则26-29
• 4.1.1 以人为本、注重教育的原则26-27
• 4.1.2 服务大局、统筹协调的原则27
• 4.1.3 突出重点、区别对待的原则27-28
• 4.1.4 营造氛围、潜移默化的原则28-29
• 4.1.5 继承创新、与时俱进的原则29
• 4.2 校园文化建设下高校廉政文化建设的路径29-42
• 4.2.1 注重宣传教育,奠定高校廉政文化建设的思想基础30-33
• 4.2.2 加强干部管理,打造引领廉政文化建设的组织基础33-36
• 4.2.3 强化制度建设,夯实高效廉政文化建设的法治保障36-39
• 4.2.4 抢占廉政网络教育阵地,营造活跃的校园文化氛围39-42
• 第5章 结论与展望42-43
• 5.1 结论42
• 5.2 展望42-43
• 参考文献43-45
• 致谢45-46
• 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果46

【参考文献】

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本文编号：267114