蒋梦麟高等教育思想研究

发布时间：2017-03-27 01:14

  本文关键词：蒋梦麟高等教育思想研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：论文在前人已有研究成果之上，对现有文献进行充分整理和筛选，对蒋梦麟高等教育思想进行深入地分析，试图对蒋梦麟高等教育思想进行初步的探索与阐释，并期望这种分析有助于我国现阶段高等教育实践的发展和学科建设。 论文采用文献法、历史研究法以及比较研究法对蒋梦麟高等教育思想进行分析。研究内容包括：一、分析梳理蒋梦麟成长以及教育经历，旨在分析蒋梦麟高等教育思想形成的路径和影响因素；二、提倡“教授治学、学生求学、职员治事、校长治校”的高等教育办学思想，即蒋梦麟推崇高校独立发展，大力推动校长治校、教授治学和学生求学。三、“学生自治”的高等教育学生管理思想，，即对学生的管理和自治都本着以学生为本的思想和理念进行。四、“中西结合、文理沟通”的高等教育文化交流思想，即蒋梦麟大力推动继承中国传统文化与吸收西洋文化相结合，着力发展人文科学与注重自然科学相结合的教学工作。五、对蒋梦麟高等教育思想的认识与评价，在上述研究的基础上，对蒋梦麟高等教育思想进行概括总结，形成有说服力的认识成果。最后是结论，对全文予以概括总结，并对进一步需要研究的问题予以呈现。
【关键词】：蒋梦麟 高等教育 思想
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G640
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 绪论8-19
• 一、 选题缘由及研究意义8-9
• （一） 选题缘由8-9
• （二） 研究意义9
• 二、 文献综述9-16
• （一） 有关蒋梦麟思想与同时期其他教育家的思想之比较研究10-12
• （二） 有关蒋梦麟思想对中国高等教育思想发展之贡献研究12-13
• （三） 有关蒋梦麟思想在学校建设方面的具体内容之研究13-15
• （四） 简要评述15-16
• 三、 概念界定16
• （一） 教授治学16
• （二） 学生自治16
• 四、 论文研究计划16-19
• （一） 研究内容16-17
• （二） 拟突破的难题与创新之处17-18
• （三） 研究方法18-19
• 第一章 蒋梦麟的教育活动及其对自身思想形成的影响19-24
• 一、 蒋梦麟的求学历程和教育活动19-22
• （一） 求学历程19-20
• （二） 教育活动20-22
• 二、 蒋梦麟教育实践对其高等教育思想产生的影响22-24
• 第二章 蒋梦麟办学思想24-28
• 一、 校长治校24-25
• 二、 教授治学25-26
• 三、 学生求学26-28
• 第三章 蒋梦麟学生管理思想28-31
• 一、 学生自治的精神内涵28-29
• 二、 学生自治的责任意识29
• 三、 学生自治的社会担当29-31
• 第四章 蒋梦麟文化交流的思想31-34
• 一、 继承中国传统文化与吸收西洋文化相结合31-32
• 二、 研习人文科学与注重自然科学相结合32
• 三、 注重高等教育硬件条件建设32-34
• （一） 重视校址选择与校园环境建设32-33
• （二） 重视图书馆建设与管理33-34
• 第五章 对蒋梦麟高等教育思想的认识34-38
• 一、 倡导教育救国34
• 二、 维护学术自由34-35
• 三、 提高教育质量35-36
• 四、 对蒋梦麟高等教育思想的认识36-38
• 结论38-40
• 一、 主要结论38
• 二、 进一步研究的问题38-40
• 注释40-42
• 参考文献42-45
• 致谢45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 全国军;;梅贻琦与蒋梦麟教育思想之比较[J];安顺学院学报;2010年05期

2 熊春文;;过渡时代的思想与教育——蒋梦麟早期教育思想的社会学解读[J];北京大学教育评论;2007年02期

3 察磊x";;“萧规曹随”?——蔡元培与蒋梦麟治校理念之比较[J];北京大学教育评论;2008年03期

4 刘秀峰;刘秀芳;;民国新教育运动对当前新课程改革的启示[J];成都中医药大学学报(教育科学版);2009年02期

5 张爱梅;;蒋梦麟平民主义教育思想及对成人教育的启示[J];成人教育;2009年06期

6 张金福;论梅贻琦“教授治校”理念的文化意蕴[J];华东师范大学学报(教育科学版);2002年04期

7 朱宗顺;;蔡元培与蒋梦麟高等教育思想和实践之比较[J];高等教育研究;2006年04期

8 朱生玉;;蒋梦麟与我国近代高等教育体制[J];理工高教研究;2006年03期

9 肖庆华;论蒋梦麟的个人主义教育观[J];当代教育论坛;2003年11期

10 王晓明;理念与现实之间:蒋梦麟与近代中国的大学教育[J];教书育人;2003年02期

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本文编号：269650