心理学在高校思想政治教育中的价值研究

发布时间：2020-06-15 23:22

【摘要】：在当前,研究心理学在高校思想政治教育中的价值开始逐步成为了我国高校思想政治教育中的一个重要的研究方向。作为知识型群体的当代大学生,是我国各项社会事业兴旺发达的希望所在。运用心理学知识提高他们的心理健康水平,促进他们的全面发展,这对于高校思想政治教育来说具有重要的意义。本文第一章对心理学与思想政治教育进行了基本的概述。主要阐述了高校思想政治教育的内涵与现状,心理学与思想政治教育关系。第二章提出了心理学与高校思想政治教育有机结合的必要性和可行性。心理学与高校思想政治教育结合是当前高校思想政治教育对象的特殊性、高校思想政治教育的预见性和高校思想政治教育的针对性、高校思想政治教育的科学性四者共同作用的结果。同时,从政策、现实、学科基础、师资力量等方面,提出了心理学与高校思想政治教育有机结合的可行性。第三章主要分四个小节来详细阐述心理学在高校思想政治教育中的价值体现。他们分别是从心理学在高校思想政治教育中的地位、作用、功能、过程价值的角度说明心理学对高校思想政治教育的重大意义。第四章阐述了心理学在高校思想政治教育中价值实现的途径。在这一章中,本文介绍了心理学在高校思想政治教育中价值实施的四种途径,即创建和谐高校心理环境,营造良好的思想政治教育背景;开展心理咨询,培养大学生健康的心理和人格;加强高校心理健康教育,促进学生全面发展和优化思想政治教育接受心理,加速思想政治教育目标的实现。在结论部分谈到了本研究的一些不足及今后需要研究的若干问题。笔者认为,心理学在高校思想政治教育中的价值研究是具有理论与实践意义的,但也有一定的难度。
【学位授予单位】：重庆交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G641
【图文】：

结构图,思想教育,心理教育,道德教育

思想教育是人们认识世界和改造世界的根为其它三要素提供价值理念支撑和方法论基础。而道基础，虽然在性质、方向上受政治教育、思想教育的影平对个体优秀的政治品质、思想素养和心理品质的形升的作用。心理教育旨在培养受教育者良好的心理素发展，心理是人的思想政治品德形成的起点、基础和主义的道德修养和良好的心理素质，也会导致政治信，思想政治教育包括政治教育、思想教育、道德教育和治思想教育为核心。我国的高校思想政治教育是指我和实现国家奋斗的目标，通过宣传社会主义核心价值政治态度，思想问题和心理素质进行引导的以政治思为根本、道德教育为基础、心理教育为前提的教育实践

心理咨询,四级

为心理咨询服务的接受者和受益者的大学生，也应当积极发挥主观活中更好地帮助身边需要帮助的同学，实现自助互助目标。询体系建设心理咨询系统的完善问题主要分为四大类，一是发展性问题；二是适应性问题；三是障是心理危机问题。根据对心理问题的分类，与其相应的心理咨询系级别。( 如图 4 所示 )

【参考文献】