论大学生科技道德的培养

发布时间：2020-07-01 22:24

【摘要】： 学生是实习阶段的学者和研究者,面对世界科技飞速发展的挑战,当代大学生不仅要掌握先进的科学知识,更要具备高尚的科学精神和科技道德。本文以科技道德的基本理论为指导,以大学生的科技道德意识的现状为研究起点,通过问卷调查和文献研究等多种方法在调查研究我国大学生科技道德意识的基础上,探讨了加快大学生科技道德研究的重要性,分析了大学生科技道德失范的原因,并提出大学生科技道德培养的基本要求,及培养大学生科技道德的内容与途径。本论文首先从科技道德的内涵、道德素质是科技人才素质的核心内容及我国科技道德教育的迫切性等角度来反映加快大学生科技道德研究的重要性。其次依托问卷调查了解当代大学生的科技道德意识现状,总结出了大学生科技道德失范的原因,包括市场经济引发科技道德观功利化倾向、学校科技道德教育的缺失、大学生自身科技道德素质不高及社会科技道德缺失的不良示范四个方面,并提出相应的培养大学生科技道德的基本要求。最后,试图总结提出大学生科技道德培养的内容和途径。
【学位授予单位】：南京林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G641

【引证文献】