高等学校学科创新引智基地人力资源风险管理研究

发布时间：2020-07-21 12:11

【摘要】： 当今世界各国之间的竞争主要是人才和智力的竞争。知识经济的出现将智力资源的培养、开发和利用提高到至关重要的位置。智力引进已经成为各国的战略举措之一,对国民经济的发展、科学技术水平的提高起着重要作用。 在世界经济一体化和高等教育国际化的时代背景下,我国于2006年起实施高等学校学科创新引智计划,以期通过引进国外智力来加强国内的学科建设,全面提升我国高校在世界范围的学术地位和竞争实力,提高我国的科技创新水平。然而,我国对该项目的研究还局限在项目必要性、项目运行和管理机制等宏观层面上,对项目特征等方面的深入分析,尤其是对其中最重要的因素——“人”所能带来的收益和风险的分析还不够深入。 本文根据引智基地及其人力资源特点,从心理契约理论出发,按照发现问题、分析问题、解决问题的思路展开,具体分析了引智基地人力资源各类风险的成因及风险防范对策。 本文首先介绍了引智基地人力资源风险管理研究背景,研究意义和国内相关研究现状,并阐述了研究思路与主要内容。第二章具体分析了引智基地特点及其人力资源管理要素。第三章针对本文的研究主题与目的,分析了引智基地建设过程中的人力资源管理风险及成因。第四章和第五章分别从理论和实用角度探讨了基于心理契约理论的引智基地人力资源风险控制与防范对策。最后,第六章通过案例分析讨论了引智基地人力资源风险管理的经验与教训。
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G647.23
【图文】：

引进国外智力对创新的作用模型

引智基地人力资源构成示意图

第四章 基于心理契约的高等学校学科创新引智基地人力资源风险管理才能形成高责任感，从而带来组织绩效。有研究探讨建立了基于心理契约的知识团队管理模型[28]，如图 4-1 所示。

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号：2764393