少数民族大学生职业生涯规划教育现状研究

发布时间：2020-07-21 22:02

【摘要】：近年来,我国大学生的就业形势日益严峻,大学生就业难已经成为一个社会亟待解决的问题。面对这样的形势,各高校重视和加强大学生的职业生涯规划教育工作就显得更为迫切了。目前,对于许多大学生来说,职业生涯规划是一个比较模糊的概念,因而也就不懂得怎样进行规划。从各高校职业规划教育工作的发展情况来看,许多高校成立了就业指导中心,一方面为大学生提供专业的职业能力、职业兴趣测试和相关培训,另一方面为大学生提供职业咨询、就业信息。由于各个高校的人力、学术及信息资源不均衡,职业规划教育工作在一定程度上缺乏系统性和针对性,因此,对大学生职业生涯规划的现状进行研究,对推进我国高校职业生涯规划教育的发展与实施具有重要的意义。对于少数民族大学生而言,也许具有更加重要的意义。职业生涯规划教育关系到他们的就业问题,关系到我国少数民族高等教育的持续健康发展,关系到少数民族人才资源的利用,关系到少数民族地区的社会稳定。少数民族大学生作为大学生中的一个特殊群体,他们的就业状况还对于加强民族团结、加快民族地区经济发展、促进民族繁荣与社会进步都具有重要的意义。本文从我国少数民族大学生就业的特殊意义出发,通过对少数民族大学生的职业生涯规划认识等以及中央民族大学职业生涯规划教育情况的问卷调查和访谈(共发放问卷300份,收回问卷288份,回收率为96%。其中有效问卷为259份,问卷有效率为89.9%),分析了少数民族大学生在职业生涯规划过程中存在的问题及影响他们进行职业生涯规划的因素。在此基础上,进一步提出了一些民族高校加强职业生涯规划教育的措施：一是分类进行职业生涯规划教育；二是努力解决职业指导师资缺乏的问题；三是分阶段进行职业生涯规划教育；四是规范专业设置,提高教学质量；五是重视对少数民族女大学生的职业生涯规划教育。此外,还对少数民族大学生个人、家庭及社会提出了一些职业生涯规划的改进措施。
【学位授予单位】：中央民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G647.38
【图文】：

规划图,职业生涯规划,老师

圈有大概规划口没有规划图1一2:图1一2职业生涯规划的具体情况被调查到的少数民族大学生都进行了职业生涯规划，但他们多数只是进行了一些大概的规划，有详细规划的比例较小。由上图可知:有大概规划的占到了93.8%，有详细规划的仅占6.2%。在访谈过程中，笔者也了解到:他们中很少有人会主动和同专业或外专业的师兄师姐进行职业生涯规划方面的沟通，和院系负弓犷学生工作的老师和代课老师的沟通则更少。他们也很少有人会主动去了解和关注职业生涯规划方面的信息，很多都是到大三、大四看到周围所有人都开始为未来忙碌的时候，他们才开始考虑自己未来的规划。从上述数据可以看出

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