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高校辅导员绩效考核的研究与分析

发布时间:2020-08-06 07:34
【摘要】:辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友,辅导员队伍素质的好坏对大学生有着重要的影响。加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想道德建设的重要保证。2006年7月教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确提出:“各高等学校要制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核体系”。 高校辅导员承担着对大学生教育、思想等方面的责任,对他们工作的绩效考核是十分必要的。如何对高校辅导员群体的绩效进行考核,是高等院校师资队伍建设所面临的一个重大问题。目前,虽然大多高校已经认识到绩效考核的重要性,纷纷建立了辅导员工作考核评价体系。但总的来看,这些考核工作在实际操作过程中存在一些问题,使得辅导员绩效考核没有发挥应有的激励作用。如何对高校辅导员的工作进行有效考核,是高等院校师资队伍建设所面临的极为迫切的问题。因此,在高校中建立一套完善、科学、合理的辅导员绩效考核体系显得十分必要。 为了加强和改进大学生思想政治教育工作的需要,为了增强辅导员队伍的自身素质,有必要结合当前高校辅导员的工作特点和考核中存在的问题,通过丰富和完善绩效考核体系,发挥更有效的激励作用,来提高绩效考核的目的。 本文对辅导员工作的特点和绩效考核的内容进行研究,通过对山西省高校辅导员绩效考核的现状进行分析,探析高校辅导员绩效考核中存在的问题并提出相应的策略。本文运用360度绩效考核的方法,对辅导员的工作进行全方位的考核,并确定了绩效考核的内容及考核指标的权重,设计出一套合理的辅导员绩效考核指标体系,为高校辅导员的考核工作提供参考依据,进一步提高辅导员队伍建设的水平。
【学位授予单位】:中北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G641
【图文】:

流程图,绩效考核,流程


图 4.1 绩效考核流程体考核实际操作过程中,由于考核人员的种种原因导致考核结的作用,反而会起到适得其反的效果。不考核则以,既要考的准确性。所以在确定由什么人来参加对辅导员的绩效进行小组工作绩效进行考核前,设立评价工作小组,具体负责考核过择适当的考核人员,组成强有力的绩效考核小组。学校设立工作部、研究生工作部、组织部、人事处、团委等相关职能作绩效考核领导小组,负责制定考核方案并承担考核工作

【参考文献】

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本文编号:2782058

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