高校微博思想政治教育话语权提升研究

发布时间：2020-08-17 20:43

【摘要】：“意识形态工作是一项极端重要的工作”,加强高校意识形态建设是做好意识形态工作中的一项战略工程、固本工程、铸魂工程。当前高校主流思想是积极向上的,但是仍有一些问题不容忽视：如当前已经融入到大学生生活、学习中的微博,其发展从根本上改变了信息传播和交流模式,并潜移默化地影响着大学生的价值取向、思维方式和行为方式。微博的开放性、互动性使微博中的每一个微小事件都有可能影响到大学生,甚至有可能在高校掀起一场舆论风暴,这就使得高校意识形态建设面临更加复杂的环境。高校思想政治教育肩负着高校意识形态建设的重要使命,其话语权的实现和提升直接关系到社会主义意识形态在高校主导地位的巩固,关系到中国特色社会主义事业是否后继有人。因而要做好新时期高校意识形态工作,思想政治教育就要勇于担责,面对挑战,积极作为,加强研究新媒体传播规律,不断提升自身在新媒体中的话语权,从而营造良好的校园舆论环境,让新媒体成为弘扬社会主义主流价值观的坚强阵地。全文分为三个部分内容,第一部分是全文的基础,主要包括对思想政治教育话语权以及高校微博思想政治教育话语权提升的内涵界定,以及论述提升高校微博思想政治教育话语权的必要性。首先本文从思想政治教育话语权的旨归、话语权的属性以及话语权主体三个方面对思想政治教育话语权的内涵进行了界定；其次从话语权力和话语权利两个方面介绍了思想政治教育话语权的内容构成；接着阐释了高校微博思想政治教育话语权提升的含义及其基本表征；最后从维护高校意识形态安全、建立高校良好的舆论环境和提高网络思想政治教育实效性三个角度论述了提升高校微博思想政治教育话语权的必要性和紧迫性。第二部分是全文的核心,主要从说明当前高校微博思想政治教育话语权发展弱势的表现出发,并针对此情况从微博对思想政治教育话语传播构成要素的重构、话语权分配格局以及思想政治教育话语自身建设三个方面分析了高校微博思想政治教育话语权弱势的原因。第三部分作为全文的重点,就是在第二部分的基础上,从坚守话语底线、增进话语认同、疏通话语渠道,把握话语导向四个方面来探讨提升高校微博思想政治教育话语权的对策。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641;G206

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