我国民办高校的管理体制研究

发布时间：2020-09-22 19:50

　　 现阶段,随着高等教育大众化的推进,民办高等学校作为一种重要的办学模式,已经从精英教育阶段的“拾遗补充”,成为我国高等教育体系的重要组成部分。在此期间,民办高校数量迅猛发展,办学规模逐步扩大,作为一种重要的办学模式,民办高等教育对于我国高等教育多样化发展格局的形成起到了重要的作用。 然而,因为民办高校投资主体和资金来源的诸多客观因素,导致民办高校的管理体制问题一直是我国民办高等教育的一个非常尴尬的话题。目前,我国民办高校的管理体制还不是很成熟,单纯继承传统公立高校的管理体制,或是照搬西方发达国家私立高校的管理方式,都不是长久之计,民办高校管理体制的完善有待于我们进一步探索和实践。探索出一套行之有效、符合各校自身运行现状的民办高校管理体制改革策略,不但对现行改革中的民办高校日常管理体制和运行机制的完善具有重要参考作用,而且对推动民办高等教育健康可持续发展具有重要的现实意义。 本文首先梳理关于民办高等学校和管理体制的概念内涵、构成要素、基本原则、建构意义等理论；并在此基础上从我国民办高等学校管理体制的发展概况、主要优势、存在问题这三个方面讨论我国民办高等学校管理体制的现状；进而讨论总结美国、英国、日本等发达国家私立高校的管理现状及特点；最后对完善民办高等学校管理体制的策略进行探索,提出促进政府管理职能的转变；建构有效机构,完善制度化组织结构体系；建立校院两级实体管理体制为研究对象；建构有效的民办高等学校内部监督制度等对策与建议。
【学位单位】：南京理工大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2013
【中图分类】：G648.7

【参考文献】

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本文编号：2824847