四川SF大学教师绩效薪酬制度改革探究
【学位单位】:西南财经大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2010
【中图分类】:G647.2
【文章目录】:
摘要
Abstract
1. 绪论
1.1 问题的提出和研究的意义
1.2 我国高校教师绩效薪酬制度的研究综述
1.2.1 国外相关研究综述
1.2.2 国内相关研究综述
1.3 研究思路和主要内容
1.4 研究方法
1.5 创新之处
2. 我国高校教师薪酬制度的相关理论及改革实践
2.1 绩效薪酬概述
2.1.1 绩效薪酬的内涵
2.1.2 绩效薪酬设计与管理的基本原则
2.1.3 薪酬设计与管理的主要内容
2.2 高校教师薪酬制度的相关理论
2.2.1 人力资本理论
2.2.2 分享经济理论
2.2.3 效率工资理论
2.2.4 公平理论
2.3 我国高校教师薪酬制度的历史变迁
2.3.1 供给制阶段
2.3.2 等级工资制阶段
2.3.3 以职务工资为主要内容的结构工资制阶段
2.3.4 职务等级工资制阶段
2.4 我国高校教师薪酬制度改革的现状及主要分配模式
2.4.1 我国高校教师薪酬制度改革的现状
2.4.2 我国高校教师薪酬的主要分配模式
3. 四川SF大学教师绩效薪酬制度的现状研究
3.1 四川SF大学现行的教师绩效薪酬制度
3.1.1 基本薪酬部分
3.1.2 可变薪酬部分
3.2 四川SF大学现行教师绩效薪酬情况的调查分析
3.2.1 四川SF大学教师绩效薪酬情况调查
3.2.2 信度与效度检验
3.3 调查结果总体分析
3.4 四川SF大学现行教师绩效薪酬体系存在的主要问题分析
3.4.1 学校薪酬总体水平较低,缺乏外部竞争力
3.4.2 薪酬平均主义色彩浓厚,缺乏激励功能
3.4.3 薪酬整体结构滞后,薪酬模式单调
3.4.4 绩效薪酬的激励作用未能有效发挥
4. 推进四川SF大学教师绩效薪酬制度改革的对策建议
4.1 四川SF大学教师绩效薪酬方案设计的总体指导思路
4.1.1 绩效薪酬的设计原则
4.1.2 绩效薪酬的设计目标
4.1.3 绩效薪酬的设计内容
4.2 四川SF大学教师绩效薪酬方案设计的基本框架
4.2.1 四川SF大学教师绩效薪酬比例水平定位
4.2.2 四川SF大学教师的绩效评价指标体系
4.2.3 四川SF大学教师的专业技术岗位系数
4.2.4 四川SF大学教师绩效薪酬的计算公式
4.2.5 四川SF大学教师绩效薪酬方案的评述
4.3 四川SF大学教师绩效薪酬方案实施的保障措施
4.3.1 学校领导和各职能部门的大力支持
4.3.2 加强改革方案宣传,真正转变教师观念
4.3.3 做好新旧分配制度的平稳过度,不断优化分配方案
4.3.4 不断完善绩效考核配套工作,为绩效薪酬提供有力支撑
4.3.5 做好各项配套工作,层层推进薪酬改革
4.4 主要结论
参考文献
附录
后记
致谢
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本文编号:2884109
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