以人为本视角下的大学校园文化建设

发布时间：2020-11-20 21:57

　　 21世纪是知识经济迅猛发展的时代。知识经济的核心是科技,人才是关键,教育是基础。科技、人才、教育都与高校有着密不可分的联系。知识经济不仅需要科学技术的高度发展为其提供技术支持,而且还需要大学为其培养全面发展的高素质人才。大学的发展离不开校园文化,大学校园文化在高校育人过程中发挥着重要作用。良好的文化氛围会激发学生学习的兴趣,陶冶在校师生的道德情操,鼓励学生积极参与学校举办的各项活动。师生在活动中交流感情、传递信息、建立友谊,共同营造和谐的校园文化氛围。在这种活跃、和谐的校园里,更利于高素质人才的培养,也利于促进学校自身的发展。十七大报告中提出了以人为本的科学发展观。这一观点的提出,为高校发展提供了科学的理论指导。特别是在校园文化建设方面,要把以人为本的核心理念渗透其中,让校园文化更多的体现人性化的特点,更有效发挥文化的育人功能。本文所指的以人为本建设大学校园文化具体的讲,就是学校要提供一个适合学生个性发展的环境,给教职工创造一个良好的工作环境。对于学生来说,在民主、开放的校园里学习将利于学生思想的解放,身心的健康发展;对于老师来说,也会有助于他们教学科研的开展。目前我国高校在校园文化建设方面取得了一定的成就,但也还存在一些不足,诸如校园文化在推动学校自身发展方面的作用不显著,校园文化的育人效果不明显,管理者对校园文化建设的重视度不够,校园精神文化缺失、物质文化贫瘠、制度文化僵化等。文化育人效果的好坏,直接关系到学生今后的发展和学校的可持续发展。所以大学校园文化的建设要以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,改善和加强校园物质环境、人文环境、制度环境、行为环境、网络环境等方面的建设,为在校师生提供良好的文化氛围,使校园文化达到育人的效果;让每个经过校园文化熏陶和感染的学生,从思想到行为、从道德品质到动手操作能力都体现出最好的精神风貌。 本文共分四部分,第一部分为绪论,其主要内容包括本文的研究背景、研究意义、国内外研究现状以及研究方法;第二部分为校园文化概述,主要介绍了文化、校园文化的内涵和作用以及二者的关系;第三部分对校园文化建设现状进行了分析并提出其中存在的问题;第四部分介绍以人为本视角下的校园文化建设途径。
【学位单位】：大连交通大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G641
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
    1.3 校园文化建设国内外研究现状
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 研究方法
    本章小结
第二章 大学校园文化概述
    2.1 文化与校园文化的的内涵
    2.2 校园文化的功能与价值
        2.2.1 校园文化的功能
        2.2.2 校园文化的价值
    2.3 文化与校园文化的关系
    2.4 校园文化建设中以人为本的基本含义
        2.4.1 学生是校园文化生存的根本
        2.4.2 重视学生的主体性
        2.4.3 为学生的发展提供必要的保障
    本章小结
第三章 大学校园文化建设现状分析
    3.1 校园文化建设现状
    3.2 校园文化建设存在的问题
        3.2.1 校园物质文化建设贫瘠
        3.2.2 校园行为文化建设僵化
        3.2.3 校园制度文化建设不完善
        3.2.4 校园精神文化建设缺失
        3.2.5 校园网络文化建设不健全
    本章小结
第四章 以人为本视角下的校园文化建设途径
    4.1 以人为本的物质文化建设
    4.2 以人为本的行为文化建设
        4.2.1 加强学生社团建设
        4.2.2 大力发展体育文化
        4.2.3 开展多种形式艺术活动
    4.3 以人为本的制度文化建设
        4.3.1 突出以人为本的人性化管理
        4.3.2 制定以人为本的规章制度
        4.3.3 引进以人为本的激励机制
    4.4 以人为本的精神文化建设
        4.4.1 突出以人为本的理念
        4.4.2 培育优良校风
        4.4.3 培育特色校训
    4.5 以人为本的网络文化建设
        4.5.1 增强主动占领意识
        4.5.2 加强网络硬件和软件建设
        4.5.3 完善网络监控管理机制
    本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文
致谢

【引证文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 文吉昌;新时期大学和谐校园文化建设策略研究[D];渤海大学;2012年

本文编号：2892051