高校毕业生职业初期离职意向影响因素调查研究

发布时间：2020-12-28 22:21

　　21世纪是知识经济的时代,是竞争的时代。知识经济时代竞争的关键是人才,人力资源是知识经济时代的第一资源,人力资源是企业生存和发展的关键战略性资源。面对日益激烈的竞争环境,企业作为一个组织,只有有效地对人力资源进行管理,充分发挥人力资源优势,特别是高学历、专业技术人才的创造性和能动性,才能拥有自己的核心竞争能力,才能取得市场竞争的主动权。高校毕业生作为我国高等教育培养的高级人才,因其高素质和较强的可塑性深受企业的喜爱,多数企业把新员工的招聘机会给了高校毕业生。但由于高校扩招引起高校毕业生的数量剧增,大学生就业市场出现了相对的人才过剩,就业压力达到了空前的程度。但与此不协调的是,高校毕业生的离职率却居高不下：尤其是在其刚入职的两三年内,一面是严峻的就业压力,一面是频繁的离职,这种情况给企业还有高校毕业生都带来了不同程度的负面影响,对大学生就业市场的稳定也造成了一定程度的冲击。因此,对高校毕业生职业初期的离职意向影响因素的研究具有一定现实的意义。本研究通过对文献资料的整理及分析,回顾人才流动的相关基础理论和离职相关研究综述。综合以前的相关研究,结合对部分离职毕业生和企业人力资源部负责人的访谈... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：92 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

研究框架

2、卡兹的组织寿命理论美国学者卡兹(Karz)通过对科研组织的研究，以大量的调查统计为依据绘制出一条组织寿命曲线，即卡兹曲线，如图2.1所示。卡兹曲线表明，科研组织的成员在一起工作时，在1.5一5年这个时间段里，信息交流的水平最高，获得的成果也最多。在不到1.5年或超过5年的时间段里，信息交流水平较低，获得成果也不多。这主要因为相处时间不到一年半，成员之间并不非常熟悉，难以进行全面的交流;相处超过5年的话，已是老相识，相互间失去新鲜感，可供交流的信息也会相应减少。该理论认为，科研组织就像人一样，也会成长、成熟和衰退

3、库克理论美国学者库克(KuCk)对研究生参加工作后创造力发挥情况做了相关研究，根据其统计结果绘制了库克曲线，如图2.2所示。曲线的0A段表示研究生在其学习期间的创造力增长情况;AB段表示了研究生毕业后参加工作的1.5年内，由于新环境的激励，所承担任务的新鲜感及挑战性，可以促其创造力快速的增长;BC段可保持1年左右，这段时间为创造力发挥峰值区，是出成果的黄金期;随后进入了CD段，时间可持续0.5一1.5年，这是创造力开始下降的初衰期;最后进入DE段，即衰减稳定期，创造力将维持在低水平上。库克理论认为只有及时变换研究课题和工作部门，进行人才流动，才能激发研究人员的创造力。人生就是通过不断开辟新的工作领域


本文编号：2944481