社会主义核心价值观引领当代中国大学精神研究

发布时间：2017-04-09 08:00

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【摘要】：用社会主义核心价值观引领当代中国大学精神对大学师生思想政治建设与我国高等教育的发展有着十分重要的意义。本文从马克思主义关于人的全面发展理论和文化认同理论以及高等教育发展理论这三种学说为依据,密切联系当前我国当代大学精神建设的现实情况,通过研究社会主义核心价值观引领大学精神建设从而最终为我国现代化建设培养德才兼备的新青年。本文分为六个章节,每个章节的内容大致为： 本文第一章是绪论部分,主要阐述了本文的研究目的与意义、国内外研究现状、研究的理论依据以及研究方法等,总述了文章的主要内容,统领全文。 第二章详细地阐述了社会主义核心价值观概述以及当代中国大学精神的概述及其本质内容。前者探究了社会主义核心价值观的科学内涵与其重要作用以及阐明了社会主义核心价值观与当代中国大学精神之间的关系。首先表明了社会主义核心价值观的科学内涵、在我国政治思想建设战线上的主体地位及其显要特征。然后从社会主义核心价值观的国家、社会以及个人三个层面分析社会主义核心价值观促进中国特色社会主义和谐发展过程的积极作用。从二者关系入手,揭示了社会主义核心价值观对大学精神的指导意义以及大学精神的反哺作用。后者分别从当代中国大学精神的内涵、本质、特征三个方面加以阐述并大学精神内涵并对当代中国培育大学精神过程中所存在的问题进行了较为详细地阐述。 第三章主要主要研究了当代中国大学精神的历史演变过程,取得的成绩,所遇到的问题以及原因分析。通过历史的脉络梳理出了本文为何要用社会主义核心价值观引领大学精神的原因。 第四章主要提出了以社会主义核心价值观引领中国当代大学精神的路径。首先,提出了社会主义核心价值引领大学精神的实践径向。其次,社会主义核心价值观培育教职工团队从而引领大学精神。最后,社会主义核心价值观涵养大学风气从而引领大学精神。 第五章是本文的结论部分,是对文章的脉络重新梳理与总结。
【关键词】：大学精神 价值观 社会主义核心价值观
【学位授予单位】：西南石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 绪论7-14
• 1.1 研究的目的与意义7-8
• 1.1.1 研究目的7
• 1.1.2 研究意义7-8
• 1.2 国内外研究现状8-11
• 1.2.1 国内研究现状8-10
• 1.2.2 国外研究现状10-11
• 1.3 研究的理论依据11-13
• 1.3.1 马克思主义关于人的全面发展理论11-12
• 1.3.2 文化认同理论12
• 1.3.3 高等教育发展理论12-13
• 1.4 研究方法13
• 1.5 本文的难点、重点、创新点13-14
• 第2章 社会主义核心价值观与大学精神概述14-29
• 2.1 社会主义核心价值观概述14-19
• 2.1.1 社会主义核心价值观的基本内容14-15
• 2.1.2 社会主义核心价值观的基本特征15-16
• 2.1.3 社会主义核心价值观的指导作用16-19
• 2.2 当代中国大学精神概述19-23
• 2.2.1 当代中国大学精神的主要内涵19-21
• 2.2.2 当代中国大学精神的基本特征21-23
• 2.3 社会主义核心价值观与当代中国大学精神之间的关系23-29
• 2.3.1 社会主义核心价值观引领当代中国大学精神的形成23-25
• 2.3.2 当代中国大学精神是社会主义核心价值观的载体25-26
• 2.3.3 当代中国大学精神与社会主义核心价值观相辅相成26-29
• 第3章 当代中国大学精神的历史演变、成绩、问题及原因分析29-37
• 3.1 中国大学精神的历史演变29-31
• 3.1.1 清朝末年以及中华民国时期的中国大学精神29-30
• 3.1.2 新中国建立至“文革”时期的中国大学精神30
• 3.1.3 自改革开放至今的中国大学精神30-31
• 3.2 当代中国大学精神培育中所取得的成绩31-32
• 3.2.1 当代中国大学精神培育载体日益多样化31
• 3.2.2 当代中国大学精神培育方向日益明显化31-32
• 3.2.3 当代中国大学精神受重视程度日益提高32
• 3.3 当代中国大学精神培育中所存在的问题及原因分析32-37
• 3.3.1 大学精神培育中价值偏离问题及原因分析33-34
• 3.3.2 大学精神培育中的形式化问题及原因分析34-36
• 3.3.3 大学精神培育中的趋同化问题及原因分析36-37
• 第4章 社会主义核心价值观引领当代中国大学精神的路径分析37-44
• 4.1 社会主义核心价值观指导校园思想文化建设从而引领当代中国大学精神37-38
• 4.1.1 统筹规划,将社会主义核心价值观引入到思想政治教育中来37-38
• 4.1.2 结合实际,将社会主义核心价值观结合到校园文化中来38
• 4.2 社会主义核心价值观指导师生团队建设从而引领当代中国大学精神38-41
• 4.2.1 充分发挥高校各级党组织在大学精神培育中的重要作用39
• 4.2.2 积极调动教职员工在传承与创新大学精神中的积极作用39-40
• 4.2.3 大力催动大学生在培育和践行大学精神中的主体作用40-41
• 4.3 社会主义核心价值观指导大学风气建设从而引领当代中国大学精神41-44
• 4.3.1 以社会主义核心价值观引领大学学风建设41-42
• 4.3.2 以社会主义核心价值观引领大学教风建设42-43
• 4.3.3 以社会主义核心价值观引领大学管风建设43-44
• 第5章 结论44-45
• 参考文献45-47
• 致谢47-48
• 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：294774