对地方院校食品类一流专业建设的几点思考

发布时间：2021-01-12 16:34

　　一流专业建设是中国在新的国际环境下,总结高等教育发展现状,着眼于未来世界格局变化背景下提出的战略部署。同时,一流专业又是高等教育行业的新事物,对于地方院校而言,在一流专业建设方面,如何确定发展定位、如何建设等,都要有完整的计划和部署。因此,以地方院校的食品类一流专业建设为例,对一流专业的建设原则、建设重点,以及保障措施等,提出一些认识和思考,以期为地方院校的食品类一流专业建设提供借鉴。 

【文章来源】：食品工业. 2020,41(07)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 一流专业的建设原则
    1.1 坚持特色发展方向
    1.2 为国家“一带一路”倡议培养高水平人才
    1.3 为国家与地方协调发展培养应用型人才
    1.4 树立以学生为中心的发展理念和培养原则
2 食品类一流专业建设的重点
    2.1 着眼长远发展需要，加强通识类和专业基础课教育
    2.2 提高学分制的灵活性
    2.3 形成跨专业学分互认管理制度
    2.4 强化学生的创新创业能力培养
    2.5 建立灵活的休学和创新创业学分认定制度
    2.6 构建与国际接轨的教育管理制度
3 一流专业建设的保障机制
    3.1 加大经费投入
    3.2 加强大学文化和学习氛围的建设
    3.3 加强本科教学质量保障体系建设
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]一流本科教育的中国逻辑——基于C9高校“双一流”建设方案的文本分析[J]. 周光礼.  湖南师范大学教育科学学报. 2019(02)
[2]对本科生转专业现象的思考[J]. 张崟,刘达玉,王卫.  教育与教学研究. 2011(02)



本文编号：2973134