新媒体下高校社会实践德育功能实现探析

发布时间：2021-01-14 01:08

　　社会实践是提升大学生实践创新能力和综合素质的重要途径,且具有十分重要的德育功能。新媒体下互联网技术给社会实践的德育功能带来了机遇和挑战,找出社会实践德育功能实现的制约因素,提出新媒体时代实现社会实践德育功能的对策,探索新时代提高社会实践德育功能的方法成为一个重要课题。 

【文章来源】：中国报业. 2020,(22)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
新媒体下社会实践德育功能概述
    1.社会实践的含义
    2.德育功能的内涵
    3.新媒体的内涵
新媒体下高校社会实践德育功能实现的现状
    1.新媒体技术为社会实践德育功能的实现带来机遇
        （1）拓宽了社会实践的载体和平台。
        （2）增强了大学生参加社会实践的主动意识。
        （3）提高了社会实践的实际效果。
    2.新媒体下社会实践德育功能实现中存在的问题
        （1）社会实践的内容仍不新颖。
        （2）社会实践的相应组织仍不完善。
        （3）社会实践评价与激励方式还不太恰当。
        （4）社会实践的参与面还未普及。
新媒体下提高社会实践德育功能的策略
    1.利用新媒体精心计划和设计社会实践的创新形式
    2.利用新媒体强化社会实践的组织管理
    3.利用新媒体确保社会实践评价制度日臻完善
    4.利用新媒体加大宣传,拓展社会实践的参与范围


【参考文献】：
硕士论文
[1]大学生社会实践的德育功能实现研究[D]. 张丽.石河子大学 2015
[2]大学生社会实践活动的德育功能研究[D]. 米衣军.河北师范大学 2010



本文编号：2975900