蒙古语授课高校毕业生就业困难及对策研究

发布时间：2017-04-13 08:06

  本文关键词：蒙古语授课高校毕业生就业困难及对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：就业是民生之本。解决好就业和再就业问题,关系亿万群众切身利益,关系改革发展稳定大局,关系全面建成小康社会的宏伟目标。2015年,全国高校毕业生总数达到748万人,内蒙古自治区高校毕业生总数达到11.7万人,其中,据不完全统计,蒙古语授课高校毕业生总数达到2万余人,结构性矛盾依然比较突出,促进高校毕业生就业任务更加艰巨。尤其是蒙古语授课高校毕业生深受语言障碍、岗位设置少和自身能力限制等因素的影响,导致就业形势异常严峻。基于此,本文以内蒙古自治区蒙古语授课高校毕业生为研究对象,通过参考文献研究、抽样调查、个别访谈、社会观察等研究方法,深刻剖析其就业困难及成因,提出了以下对策建议：(一)政策层面：严格落实有关政策条例；全领域开发就业岗位；强化就业指导、鼓励创业等。(二)民族教育方面：加快高校改革步伐；提高基础教育水平;大兴职业教育等。(三)社会层面：要切实增强民族文化认同,营造良好的就业环境。(四)蒙古语授课高校毕业生个人层面：科学认识就业优势,练就良好的就业能力。
【关键词】：蒙古语授课 高校毕业生 就业困难 对策研究
【学位授予单位】：内蒙古大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647.38
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 序言9-13
• (一) 选题背景9
• (二) 研究目的9
• (三) 研究意义9-10
• (四) 研究方法10
• (五) 文献综述10-13
• 1. 蒙古语授课高校毕业生界定10
• 2. 关于影响蒙古语授课高校毕业生就业因素研究现状10-13
• 一、蒙古语授课高校毕业生就业现状分析13-17
• (一) 应届毕业生就业现状抽样调查13-14
• (二) 往届毕业生抽样调查情况14-15
• (三) 对“六类”基层服务项目人员抽样调查情况15-17
• 二、蒙古语授课高校毕业生就业困难及成因剖析17-20
• (一) 民族地区经济、历史原因17
• (二) 民族教育中存在的问题17-19
• 1. 高校方面存在的问题17-18
• 2. 基础教育中存在的问题18
• 3. 职业教育中存在的问题18-19
• (三) 社会层面存在的问题19
• (四) 蒙古语授课高校毕业生自身原因19-20
• 三、促进蒙古语授课高校毕业生就业对策建议20-24
• (一) 政策层面20-21
• 1. 严格落实有关政策条例20
• 2. 全领域开发就业岗位20
• 3. 强化就业指导、鼓励创业20-21
• (二) 民族教育层面21-22
• 1. 加快高校改革步伐21-22
• 2. 提高基础教育水平22
• 3. 大兴职业教育22
• (三) 社会层面22-23
• (四) 蒙古语授课高校毕业生个人层面23-24
• 1. 科学认识就业优势23
• 2. 练就良好的就业能力23-24
• 绪语24-25
• 参考文献25-27
• 致谢27-28
• 附录28

【参考文献】

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本文编号：303154