高校内部权力运行机制研究

发布时间：2021-02-24 18:23

　　近年来,随着我国社会结构和经济结构的调整和重组,高等教育的社会地位和功能也发生了重大转变。高等教育地位和功能的提升要求其结构和运行机制也要随之做出调整,以适应新形势的需要。而“权力”作为高等教育系统组织的三个要素之一,是驾驭、维持、整合、改造高等教育系统的核心要素。在高等教育改革发展过程中探讨高校的权力运行机制,这既是一个理论问题,也是一个实践问题。综观国内外已有研究,国内多数研究者延续了西方学者的二元权力结构分析框架,着重探讨学术权力和行政权力的关系并针对我国行政权力泛化而学术权力弱化的运行现状,提出我国今后高等教育管理体制改革的重点提升在于整合两种权力,建立学术权力与行政权力相协调的运行机制。但这种二元权力结构研究忽视了中国特色社会主义大学必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一重要职能。而这一职能的履行要求党对高校具有领导权,政治权力在高校运行过程中发挥领导作用。此外,还有研究者认为高校除了政治权力、行政权力和学术权力之外,还存在民主管理的权力。教职工代表大会作为高校民主管理和监督的一种基本制度形式,对于提高... 

【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：35 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
引言
1 文献综述
    1.1 国外研究现状
    1.2 国内研究现状
    1.3 本文研究视角
2 我国高校内部权力运行机制的历史演进与现状
    2.1 我国高校内部权力运行机制的历史演进
    2.2 我国高校内部权力运行机制的现状
3 我国高校内部权力运行机制存在的问题
    3.1 高校管理机关化
    3.2 党政权责不明晰
    3.3 学术权力边缘化
    3.4 民主管理、监督机制流于形式
4 完善我国高校内部权力运行机制的途径
    4.1 加强权责明晰的制度建设
    4.2 建立科学的管理机制
注释
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校学生管理刚性与柔性的辩证研究[J]. 费军,张燕.  经济研究导刊. 2010(34)
[2]职业化管理让“两官分途”[J]. 刘旭涛.  人民论坛. 2010(06)
[3]高校行政权力与学术权力的张力与耦合——以高校教师发展为例[J]. 张昊,张德良.  长春工业大学学报(高教研究版). 2009(03)
[4]我国大学内部治理中的权力制衡与协调——对我国大学权力现象的解析[J]. 秦惠民.  中国高教研究. 2009(08)
[5]高教强省战略与高校功能、发展的策略研究[J]. 张少杰.  黑龙江高教研究. 2009(01)
[6]高校权力运行与民主监督[J]. 陈杰峰.  湖南社会科学. 2008(06)
[7]中国特色现代大学制度视域下的大学权力结构运行探析[J]. 刘朝晖.  高等农业教育. 2007(09)
[8]大学权力机制的错位及矫正路径[J]. 胡长贵.  三峡大学学报(人文社会科学版). 2007(02)
[9]论三角形权力理论及其超越[J]. 郑文.  华南师范大学学报(社会科学版). 2007(01)
[10]大学权力博弈探析[J]. 吴国娟,李昌新.  辽宁教育研究. 2007(01)



本文编号：3049770