我国高校毕业生就业政策研究

发布时间：2017-04-15 07:17

  本文关键词：我国高校毕业生就业政策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：年轻的高校毕业生群体是祖国的未来与希望,肩负有实现中华民族伟大复兴“中国梦”和不断推进中国特色社会主义事业的重大职责。实现高质量的就业是这一群体奉献人民、服务祖国的基本前提条件。为了推动高校毕业生群体能够平稳顺利获取工作岗位,国家的相关政策制度承担着责无旁贷的主导与调控职能。改革开放三十多年,我国高校毕业生就业安置政策历经传统计划经济体制到中国特色社会主义市场经济体制的巨大转型,目前已经建立起完全对接市场经济的以“政府引导与保障、劳动者自由流动、供需双方自主选择”为主要特征的高校毕业生就业政策体系,起到了良好的政策效应。但由于我国现阶段社会发展的基本情况,以及我国大学生群体数量多、就业竞争大、技能素质较薄弱等现实状况,我国的高校毕业生就业还存在一系列的问题与不足,因此我们有必要深入分析这些问题产生的政策层面原因,并在吸收与借鉴西方高校毕业生就业政策合理成分的基础上,有的放矢改进与提升我国今后的相关政策体系,以进一步提升我国的政策供给质量,稳定和不断推动高校毕业生的就业和创业工作,进一步发挥青年知识分子群体在构建创新型、科技型社会进程中所应有的推动作用。全文共分为六个部分。第一部分是绪论,阐述了文章的选题目的、研究意义、基础理论、主要内容、创新点、写作方法与技术路径;第二部分论述了建国后我们国家高校毕业生就业安置政策的发展演变、当前内容与重要地位;第三部分总结归纳了我国当前大学毕业生就业创业的宏观态势和存在不足与困境,进而尝试探讨并指明出现这些困境的相关政策根源;第四部分在研究分析部分西方发达国家当前高校毕业生就业政策基础上,发掘西方制度体系中可以为我们所借鉴的成熟经验与优势;第五部分在对中西方的相关制度方案予以比较、吸收和融汇的前提之下,获取改进、提升我国高校毕业生就业保障与促进政策体系的系列举措;第六部分是结论。
【关键词】：高校毕业生 就业政策 中西比较
【学位授予单位】：湖北工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647.38
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目录7-10
• 第1章 绪论10-19
• 1.1 问题的提出10-11
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究的目的和意义11
• 1.2 就业政策的内涵与就业政策的理论基础11-15
• 1.2.1 就业政策的内涵11-13
• 1.2.2 就业政策的理论基础13-15
• 1.3 研究现状15-17
• 1.4 本文的研究思路与方法17-18
• 1.4.1 本文的研究思路17-18
• 1.4.2 本文的研究方法18
• 1.5 本文的主要创新点18-19
• 第2章 我国高校毕业生的就业政策19-29
• 2.1 我国高等院校毕业生就业安置政策的时代演变19-22
• 2.1.1 党和政府运用权力主导：“统包统分”时期19-20
• 2.1.2 政府向企事业用人单位让渡：“双向选择”时期20-21
• 2.1.3 完全对接新时期市场经济：“自主择业”时期21-22
• 2.2 当前我国的高校毕业生就业政策22-27
• 2.2.1 促使高校毕业生扎根基层就业政策22-23
• 2.2.2 引导高校毕业生到中小企业就业政策23
• 2.2.3 面向高校毕业生考录国家公职人员政策23-24
• 2.2.4 推动高校毕业生参与企业和科研单位重大项目政策24-25
• 2.2.5 鼓励大学生参军服役照顾政策25
• 2.2.6 针对大学生开展就业指导援助政策25-26
• 2.2.7 扶持高校毕业生积极创业政策26-27
• 2.3 我国高校毕业生就业政策的重要作用27-29
• 2.3.1 促进青年知识分子的素质提升与全面发展27
• 2.3.2 维护社会的安定与和谐27-28
• 2.3.3 推动现代化发展与民族复兴进程28-29
• 第3章 当前我国高校毕业生就业现状、存在的问题及原因分析29-40
• 3.1 目前我国高校毕业生就业创业综述29-32
• 3.1.1 当前高校毕业生就业数量分析29-30
• 3.1.2 当前高校毕业生就业地域分析30-31
• 3.1.3 当前已就业毕业生就业质量分析31-32
• 3.1.4 当前高校毕业生自主创业分析32
• 3.1.5 当前高校毕业生读研与深造状况分析32
• 3.2 当前我国高校毕业生就业困境探析32-35
• 3.2.1 已毕业大学生失业总量巨大33
• 3.2.2 高校毕业生消极待业状况普遍存在33-34
• 3.2.3 高校毕业生就业期望和用人机构招聘标准失衡34
• 3.2.4 已就业大学生就业质量走低34-35
• 3.2.5 部分进入社会的大学生演化为“弱势就业群体”35
• 3.3 导致高校毕业生“就业难”的因素探讨35-40
• 3.3.1 高校毕业生就业政策制定因素35-37
• 3.3.2 高校毕业生就业政策执行与评价因素37-38
• 3.3.3 高校毕业生劳动权益维护法制化建设因素38
• 3.3.4 现行大学生人才教育机制因素38-39
• 3.3.5 高校毕业生择业观念因素39-40
• 第4章 部分发达国家的高校毕业生就业政策及其启示40-45
• 4.1 部分发达国家的高校毕业生就业政策40-43
• 4.1.1 美国的高校毕业生就业保障与促进政策40-41
• 4.1.2 英国的高校毕业生就业保障与促进政策41
• 4.1.3 日本的高校毕业生就业保障与促进政策41-42
• 4.1.4 德国的高校毕业生就业保障与促进政策42
• 4.1.5 瑞典的高校毕业生就业保障与促进政策42-43
• 4.2 西方发达国家高校毕业生就业政策的启示43-45
• 第5章 我国高校毕业生就业政策的完善45-53
• 5.1 推动高等教育人才培养模式转轨45-47
• 5.1.1 转变高校发展理念45
• 5.1.2 科学、灵活的调整招生规模与专业设置45-46
• 5.1.3 着力提高课堂教学质量46
• 5.1.4 结合社会资源开展大学生实践教学46-47
• 5.1.5 推动高校就业创业教育的发展47
• 5.2 完善有关高校毕业生就业的政策内容47-50
• 5.2.1 鼓励高校毕业生扎根基层择业47-48
• 5.2.2 帮助高校毕业生到小微企业就业48
• 5.2.3 扶持高校毕业生自主创业48-49
• 5.2.4 完善高校毕业生就业指导与就业援助49-50
• 5.3 帮助大学生树立正确就业观念50
• 5.4 完善高校毕业生就业法律保障体系50-51
• 5.5 建立健全高校毕业生就业政策执行监督与评价机制51-53
• 第6章 结论53-54
• 参考文献54-57
• 致谢57

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