高速公路服务区品牌视觉形象毕业设计教学实践

发布时间：2021-04-19 09:15

　　在新时代背景下,为了增强学生的创新精神和实践能力,使毕业设计课程在教学方法、路径中具有现实意义,就应培养出既有理论高度又有实战能力的高层次应用型专业技术人才,实现从学校到就业单位的顺利过渡。因此,以毕业设计为契机,结合交通领域的社会需求,以甘南碌曲服务区品牌视觉形象设计教学实践为例,让学生在实际项目中提升专业设计综合能力,并顺应国家战略发展需求,解决人才培养传统模式弊端,提高就业竞争力。 

【文章来源】：装饰. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、毕业设计与课程设置
    1.毕业设计现状与课程背景
    2.教学实践特色与意义
        （1）教学实践的特色
        （2）教学实践的意义
    3.教学进度与进度管理
        （1）教学进度
        （2）进度管理
二、课程内容与设计过程
    1.项目设计调研与资料收集
    2.项目设计策划和定位
    3.项目方案设计表达与实施
        （1）碌曲服务区Logo设计
        （2）碌曲服务区品牌视觉形象的色彩设计
        （3）碌曲服务区品牌视觉形象图形和延展设计
三、教学评价与思考
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以梅山傩面为主题的招贴设计教学实践[J]. 陈竑.  创意设计源. 2016(01)
[2]探讨藏传佛教色彩文化对西藏民居建筑的影响[J]. 陈宇,刘世声.  现代装饰(理论). 2015(02)
[3]高速公路开放式服务区与区域社会经济耦合研究[J]. 兰北章,邝习东,傅舰峰,高建平.  重庆交通大学学报(自然科学版). 2014(01)

硕士论文
[1]基于地域文化传播的高速公路服务区视觉设计[D]. 王曦晗.安徽大学 2016



本文编号：3147271