面向高校教师的阅读疗法服务平台构建

发布时间：2021-04-21 03:09

　　阅读疗法是指综合运用心理学和文献学等多学科知识,选择合理的阅读资源,帮助读者解决心理问题的一种有效方法。针对阅读疗法的治疗原理,我院以高校教师作为服务对象,构建了阅读疗法服务平台,平台具体由高校教师注册层、教师心理问题分类层、阅读疗法相关资源分类层、阅读疗法服务层、教师服务反馈层和教师心理情况测试层等组成。以为教师心理问题的解决,提供了良好的方法和途径。 

【文章来源】：中国科技信息. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
面向高校教学开展阅读疗法服务的必要性分析
构建阅读疗法服务平台的必要性分析
    通过构建平台起到服务推广的效果
    通过构建平台提高阅读疗法的服务效率质量
高校教师的阅读疗法服务系统平台构建方法
    前期资源收集整理
        阅读疗法服务平台的结构设计
    阅读疗法服务平台的具体服务流程
        高校教师注册层
        教师心理问题分类层
        阅读疗法相关资源分类层
        阅读疗法服务层
        教师服务反馈层
        教师心理情况测试层
结束语



本文编号：3150935