“三全育人”综合改革背景下高校教材体系建设初探

发布时间：2021-04-29 06:52

　　深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,把教材工作作为学校落实立德树人根本任务的铸魂工程,切实推进教材体系建设,做好教材使用和管理工作,充分发挥教材育人功能,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实保障,是新时代对高校教育教学管理的要求。本文作者结合近年来的教学管理实践,探讨"三全育人"综合改革背景下高校教材体系建设和使用管理上的几个关键问题,试图为广大高校提供可资借鉴的经验。 

【文章来源】：中国大学教学. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、“三全育人”综合改革背景下理解教材工作的重要性
二、“三全育人”综合改革背景下相关高校推进教材工作的做法
三、“三全育人”综合改革背景下进一步加强教材建设与使用管理的路径探讨


【参考文献】：
期刊论文
[1]世界一流的本科教育依托于世界一流的本科教材[J]. 邢悦.  中国大学教学. 2019(05)



本文编号：3167063