依法治校背景下高校思想政治教育管理研究

发布时间：2017-04-21 07:13

  本文关键词：依法治校背景下高校思想政治教育管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：2014年中办国办印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中指出,高校作为意识形态工作的前沿阵地,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业的有序发展。管理是行动的哲学,高校思想政治教育管理作为思想政治教育的关键部分,对高校思想政治教育工作起着引导、指挥的作用,为思想政治教育效能的发挥提供制度上的保障。但是,随着我国高等教育改革的不断深入和完善,我国高校思想政治教育管理逐渐显现出许多不足之处,影响到我国依法治校工作的大力推进。因此,在全面推进依法治国的新形势下,从依法治校的角度下改革创新我国高校思想政治教育管理,已成为我国高教界一项重要而紧迫的任务。 本文以马克思主义理论为基础,从依法治校的角度分析我国高校思想政治教育管理,旨在创新我国高校思想政治教育管理研究,推进我国高校思想政治教育管理法治化,从而提高高校思想政治教育管理的实效性。本文共分为四部分：第一部分,以绪论的形式提出问题,阐述了研究目的和意义以及国内外研究概况,说明了本文的研究方法以及研究的重点、难点和创新点；第二部分,概述了依法治校和高校思想政治教育管理理论,分析了依法治校对高校思想政治教育管理的现实意义,主要是有利于培育法治精神、规范管理行为、提高管理水平；第三部分,揭示了依法治校背景下我国高校思想政治教育管理存在的问题,管理者法治化理念缺乏、管理体系整体衔接不力以及管理评估流于形式,同时分析了出现问题的原因；第四部分,在依法治校背景下,阐述了高校思想政治教育管理改革应遵循的基本原则,并从目标管理、管理理念、环境、计划、机制、评估几个方面为高校思想政治教育管理改革创新提出相应对策。
【关键词】：依法治校 高校思想政治教育管理 法治化
【学位授予单位】：西南石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 绪论7-13
• 1.1 研究目的与意义7-8
• 1.1.1 研究目的7
• 1.1.2 研究意义7-8
• 1.2 研究现状8-10
• 1.2.1 关于依法治校的研究8-9
• 1.2.2 关于高校思想政治教育管理的研究9-10
• 1.2.3 研究评述10
• 1.3 理论依据10-11
• 1.3.1 历史唯物主义理论10-11
• 1.3.2 人的全面发展理论11
• 1.4 研究方法11-12
• 1.4.1 文献研究法11
• 1.4.2 多学科综合分析的方法11
• 1.4.3 理论与实际相结合的方法11-12
• 1.5 研究重点、难点与创新点12-13
• 1.5.1 研究重点12
• 1.5.2 研究难点12
• 1.5.3 研究创新点12-13
• 第2章 依法治校与高校思想政治教育管理概述13-21
• 2.1 依法治校概述13-15
• 2.1.1 依法治校的基本内涵13-14
• 2.1.2 依法治校的法理依据14-15
• 2.2 高校思想政治教育管理概述15-19
• 2.2.1 高校思想政治教育管理的基本内涵15-16
• 2.2.2 高校思想政治教育管理的构成要素16-19
• 2.3 依法治校对高校思想政治教育管理的意义19-21
• 2.3.1 有利于培育法治精神,提高人才培养质量19
• 2.3.2 有利于规范管理行为,建立现代大学制度19-20
• 2.3.3 有利于创新管理方式,提高管理水平20-21
• 第3章 依法治校背景下高校思想政治教育管理问题及成因分析21-26
• 3.1 依法治校背景下高校思想政治教育管理存在的问题21-23
• 3.1.1 管理理念陈旧,法治化管理薄弱21
• 3.1.2 管理体系整体衔接不力,未形成依法治校的社会合力21-23
• 3.1.3 管理评估流于形式,缺乏法治化程序23
• 3.2 依法治校背景下高校思想政治教育管理问题的成因分析23-26
• 3.2.1 管理模式滞后,倾向人治化为主23-24
• 3.2.2 民主监督机制不健全24-25
• 3.2.3 管理考核体系不完善25-26
• 第4章 依法治校背景下高校思想政治教育管理改革26-38
• 4.1 依法治校背景下高校思想政治教育管理改革的原则26-27
• 4.1.1 法律优先原则26
• 4.1.2 法律保留原则26-27
• 4.1.3 正当程序原则27
• 4.2 依法治校背景下高校思想政治教育管理的改革路径27-38
• 4.2.1 加强法治宣传教育,强化法治管理理念27-29
• 4.2.2 发挥社会整体合力,优化法治管理环境29-30
• 4.2.3 规范管理程序,实施管理计划30-32
• 4.2.4 创新管理模式,加大法治化目标管理32-33
• 4.2.5 完善民主监督,构建法治化管理机制33-35
• 4.2.6 健全考核体系,增强教育评估法治化35-38
• 第5章 结语38-39
• 参考文献39-42
• 致谢42-43
• 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 杨临宏;特别权力关系理论研究[J];法学论坛;2001年04期

2 李景义;郑云娟;;高等学校依法治校中的问题及对策[J];教育探索;2009年07期

3 张铤;;论高校学生管理法治化的基本价值及实现途径[J];教育探索;2012年04期

4 李嘉莉;;高校思想政治教育管理方法探索[J];中共太原市委党校学报;2010年03期

5 王金凤;;中美两国高校思想政治教育比较与分析[J];教育探索;2012年07期

6 蒋晓蕾;;新时期高校思想政治教育创新研究[J];青年文学家;2013年10期

7 田承春;谢云志;;以制定大学章程为契机全面推进依法治校[J];四川师范大学学报(社会科学版);2015年01期

8 李方裕;;对依法治校视角下大学生事务管理的新思考[J];教育探索;2015年03期

  本文关键词：依法治校背景下高校思想政治教育管理研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：319831