文化多样性与青年学生价值观的研究

发布时间：2021-06-08 14:58

　　进入21世纪新阶段之后,我国社会也相应地发生了巨大的变化,各种外来思想文化价值观念相继出现,既相互融合又相互冲突,从而社会上出现了文化多样性的现象。这种现象在一定程度上促进了广大青年学生学习外来优秀的思想文化价值观念,但同时又导致了广大青年学生价值观方面也发生了前所未有的激烈的变化。这些变化突出地表现在,一些原有的青年学生的价值观需要扬弃,一些适应新时期社会发展需要的价值观标准需要重建。价值观的变革影响着社会的所有成员,而在广大青年学生身上表现得尤为凸出。当前学术界正在探索、寻求适应和能够推进广大青年学生自身发展的积极向上的人生价值观体系。但是,我们必须看到,由于广大青年学生正处在价值观的形成和发展时期,他们自身还不能在面对纷繁复杂和变化多端的社会现实、价值取向多元化的现实状况,做出自己的人生价值观的正确的抉择。然而本文就是针对当前的社会现状,尤其是青年学生成长中价值观面临的困境,探索在我们当前的教育工作中,形成一套完整的切实可行的青年学生价值观教育理论体系,以便在文化多样性的社会现实中,改进和创新青年学生价值观形成的途径,从而达到培养和促进青年学生树立正确的价值观的目的,最大程度上实... 

【文章来源】：长春工业大学吉林省

【文章页数】：29 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    (一) 论文选题的背景
    (二) 论文研究的目的和意义
    (三) 国内外研究现状
一、文化多样性和青年学生价值观的内涵
    (一) 文化多样性的内涵
    (二) 文化多样性和青年学生价值观的内涵
二、文化多样性对广大青年学生价值观的影响
    (一) 当前文化多样性和青年学生价值观的状况
    (二) 文化多样性对广大青年学生价值观的影响
三、改进和创新青年学生价值观的实施途径
    (一) 改进青年学生价值观的原则和措施
    (二) 创新青年学生价值观的实施途径
结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析世界经济一体化进程中的多元文化格局——兼谈世界经济一体化的内在根据[J]. 袁德水,李军.  芜湖职业技术学院学报. 2001(01)



本文编号：3218703