论治理视野中的我国高校学生管理工作
发布时间:2021-06-12 05:03
高校学生工作的变革是我国高校发展中面临的一个重要问题。传统观念影响下的我国高校学生管理工作,以机械化、教条化为典型特征,已经不适应当前高校发展的客观要求。在马克思治理思想的指导下,本文借鉴了西方治理理论中的合作观念,研究了治理视野下的高校学生工作,提出了契合于和谐社会建设的善治下的和谐校园建设。本文主张,应在高校学生工作中推行治理模式,以培育自主、创新的新型高校毕业生为目标,全面推进我国高校学生工作的改革进程。西方治理和善治理论强调的是管理者与被管理者之间的协商与合作。随着社会的不断进步,我国高校学生的自我意识不断增强。在新的形势下,要求作为管理者的高校要从传统的管理理念中跳出来,适应新形势,为学生的自由而全面的发展开辟出一条新的道路。在我国高校的学生工作中引入西方治理和善治理论,培养和提高学生的自我意识,提高高校的管理水平,符合党的十六届四中全会提出的建设社会主义和谐社会的理论。本文根据西方治理理论的内容,摒弃了其中不利的因素,汲取了其中的积极成分,对我国高校的学生工作做了分析和阐述,丰富了我国高校学生工作的理论,为解决我国高校学生工作中所存在的问题提供了新的思路和方法。
【文章来源】:燕山大学河北省
【文章页数】:63 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
导论
0.1 选题背景
0.2 研究的主要问题及意义
0.2.1 研究治理视野中的高校学生管理工作的理论价值
0.2.2 研究治理视野中的高校学生管理工作的现实意义
0.3 国内外相关的研究理论
0.4 研究方法
第1章 治理理论拓展我国高校学生工作的视野
1.1 马克思治理思想的指导意义
1.2 西方治理理论的借鉴意义
1.2.1 管理活动的权利约制
1.2.2 管理活动的组织协调
1.2.3 管理活动的发展导向
1.3 本章小结
第2章 我国高校学生工作的个案分析及总结
2.1 以燕山大学为例的我国高校学生工作的个案分析
2.2 治理视野中我国高校学生管理工作的现实差距
2.2.1 我国高校学生管理工作的传统模式
2.2.2 传统高校学生工作中的管理越位
2.2.3 传统高校学生工作中的治理缺位
2.3 本章小结
第3章 我国高校学生工作的治理诉求和模式
3.1 我国高校学生管理工作的治理诉求
3.1.1 学生事务与学术事务协调发展的现实要求
3.1.2 学生个体与学校工作协调发展的现实要求
3.2 我国高校学生治理的目标模式
3.2.1 善治下的和谐校园
3.2.2 政府主导下的治理网络
3.2.3 校园第三部门的有效运行
3.3 本章小结
第4章 我国高校学生治理模式的实现路径
4.1 我国高校学生治理的理念建构
4.1.1 主体理念
4.1.2 个性理念
4.1.3 法治理念
4.1.4 服务理念
4.2 我国高校学生治理的队伍建设
4.2.1 学生是治理队伍的主体
4.2.2 学校党团委是治理队伍的领导机构
4.2.3 实现真正的学生自我管理
4.3 我国高校学生治理的社会支持
4.3.1 建立校内贫困大学生社会捐助中心
4.3.2 拓展校外勤工助学岗位
4.3.3 整合校企资源,成立公关服务中心
4.4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
作者简介
【参考文献】:
期刊论文
[1]马克思主义范式下的“治理研究”(笔谈)[J]. 燕山大学文法学院公共治理课题组,刘邦凡. 中国行政管理. 2007(08)
[2]走向合作治理的历史进程[J]. 张康之. 湖南社会科学. 2006(04)
[3]和谐社会思想:从传统到现代的超越——“建设和谐广东研讨会”综述[J]. 韦前. 学术研究. 2005(01)
[4]对大学组织特性及行政与学术权力关系的思考[J]. 武立勋,李汉邦,徐枞巍. 山西大学学报(哲学社会科学版). 2004(03)
[5]当代中国意识形态特征论[J]. 梁周敏,王海昌. 学术研究. 2004(05)
[6]新自由主义在全球的蔓延及我们应取的科学态度——何秉孟研究员访谈[J]. 国外理论动态. 2004(01)
[7]社会支持和参与教育——教育发展和改革的重要趋势[J]. 蔡克勇. 高教探索. 2002(01)
[8]治理、善治与中国政治发展[J]. 何增科. 中共福建省委党校学报. 2002(03)
[9]经济伦理视野下的全球化[J]. 王锐生. 中国社会科学院研究生院学报. 2001(01)
[10]市场失灵理论的新发展与类型划分[J]. 王冰. 学术研究. 2000(09)
本文编号:3226003
【文章来源】:燕山大学河北省
【文章页数】:63 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
导论
0.1 选题背景
0.2 研究的主要问题及意义
0.2.1 研究治理视野中的高校学生管理工作的理论价值
0.2.2 研究治理视野中的高校学生管理工作的现实意义
0.3 国内外相关的研究理论
0.4 研究方法
第1章 治理理论拓展我国高校学生工作的视野
1.1 马克思治理思想的指导意义
1.2 西方治理理论的借鉴意义
1.2.1 管理活动的权利约制
1.2.2 管理活动的组织协调
1.2.3 管理活动的发展导向
1.3 本章小结
第2章 我国高校学生工作的个案分析及总结
2.1 以燕山大学为例的我国高校学生工作的个案分析
2.2 治理视野中我国高校学生管理工作的现实差距
2.2.1 我国高校学生管理工作的传统模式
2.2.2 传统高校学生工作中的管理越位
2.2.3 传统高校学生工作中的治理缺位
2.3 本章小结
第3章 我国高校学生工作的治理诉求和模式
3.1 我国高校学生管理工作的治理诉求
3.1.1 学生事务与学术事务协调发展的现实要求
3.1.2 学生个体与学校工作协调发展的现实要求
3.2 我国高校学生治理的目标模式
3.2.1 善治下的和谐校园
3.2.2 政府主导下的治理网络
3.2.3 校园第三部门的有效运行
3.3 本章小结
第4章 我国高校学生治理模式的实现路径
4.1 我国高校学生治理的理念建构
4.1.1 主体理念
4.1.2 个性理念
4.1.3 法治理念
4.1.4 服务理念
4.2 我国高校学生治理的队伍建设
4.2.1 学生是治理队伍的主体
4.2.2 学校党团委是治理队伍的领导机构
4.2.3 实现真正的学生自我管理
4.3 我国高校学生治理的社会支持
4.3.1 建立校内贫困大学生社会捐助中心
4.3.2 拓展校外勤工助学岗位
4.3.3 整合校企资源,成立公关服务中心
4.4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
作者简介
【参考文献】:
期刊论文
[1]马克思主义范式下的“治理研究”(笔谈)[J]. 燕山大学文法学院公共治理课题组,刘邦凡. 中国行政管理. 2007(08)
[2]走向合作治理的历史进程[J]. 张康之. 湖南社会科学. 2006(04)
[3]和谐社会思想:从传统到现代的超越——“建设和谐广东研讨会”综述[J]. 韦前. 学术研究. 2005(01)
[4]对大学组织特性及行政与学术权力关系的思考[J]. 武立勋,李汉邦,徐枞巍. 山西大学学报(哲学社会科学版). 2004(03)
[5]当代中国意识形态特征论[J]. 梁周敏,王海昌. 学术研究. 2004(05)
[6]新自由主义在全球的蔓延及我们应取的科学态度——何秉孟研究员访谈[J]. 国外理论动态. 2004(01)
[7]社会支持和参与教育——教育发展和改革的重要趋势[J]. 蔡克勇. 高教探索. 2002(01)
[8]治理、善治与中国政治发展[J]. 何增科. 中共福建省委党校学报. 2002(03)
[9]经济伦理视野下的全球化[J]. 王锐生. 中国社会科学院研究生院学报. 2001(01)
[10]市场失灵理论的新发展与类型划分[J]. 王冰. 学术研究. 2000(09)
本文编号:3226003
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3226003.html
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