香港大学与吉林大学章程文本的比较研究及启示
发布时间:2021-06-12 06:32
近年来,随着高等教育的快速发展,政府和大学都在探索更加有效的管理模式,建立现代大学制度的重要性和紧迫性日益为人们所重视。大学章程作为上承国家法律、教育法规,下启大学具体规章制度的桥梁,是现代大学制度的重要组成部分。中国大陆近几年在大学章程制定方面取得了一定的成绩,许多学校都已经制定了章程,但仍有许多高校没有制定自己的章程,其重要原因之一是缺乏可供参考的经验。本文主要采用了文本分析法和比较分析法,以吉林大学和香港大学的章程文本为研究对象。本文在对大学章程基本理论进行介绍的基础上,分别从章程的结构、制定的主体、主体的权利与义务、学校内部领导管理体制的角度对吉林大学章程和香港大学章程进行了分析和比较,最终得出有益的启示,为中国大陆高校制定章程提供可参考的经验。
【文章来源】:内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】:56 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
一、引言
(一) 问题的提出与研究意义
(二) 文献综述
(三) 研究方法
(四) 研究目的和内容
二、大学章程的基本理论
(一) 大学章程的定义
(二) 与大学章程相近的几对概念辨析
1. 大学章程与高等教育法
2. 大学章程与大学规章制度
3. 大学章程与现代大学制度
(三) 大学章程的发展历史
1. 中国大学章程发展的历史
2. 外国大学章程发展的历史
三、吉林大学章程的文本分析
(一) 章程结构和内容
(二) 章程制定的主体
(三) 主体的权利与义务
1. 政府与学校之间的权利与义务
2. 学校与教师之间的权利与义务
3. 教师与学生之间的权利与义务
(四) 学校内部领导体制
四、香港大学章程的文本分析
(一) 章程结构和内容
(二) 章程制定的主体
(三) 主体的权利与义务
1. 政府与学校之间的权利与义务
2. 学校与教师之间的权利与义务
3.教师与学生之间的权利与义务
(四)学校内部领导体制
五、香港大学与吉林大学章程的比较分析及启示
(一)章程结构和制定主体的比较
(二)主体的权利与义务关系比较
(三)学校内部领导体制比较
(四)启示
六、结论
参考文献
附录 1
附录 2
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]加州大学章程的“思想”给我国公立大学的启示[J]. 刘文娟. 辽宁教育研究. 2007(07)
[2]国外大学章程对我国大学章程建设的启示[J]. 陈立鹏,张建新,陶智. 中国高等教育. 2007(10)
[3]两种大学制度的直接碰撞[J]. 杨东平. 中国城市经济. 2006(10)
[4]大学章程:现代大学制度的载体[J]. 张文显,周其凤. 中国高等教育. 2006(20)
[5]大学为什么要制定章程[J]. 米俊魁. 高等工程教育研究. 2006(01)
[6]香港高等教育和高校内部管理体制的特点与启示[J]. 李建超. 中山大学学报(社会科学版). 2006(01)
[7]内地、香港和台湾高等教育若干问题的比较与借鉴[J]. 赵慧珠,刘文达. 东北师大学报. 2005(01)
[8]高等院校规章的法律效力分析——兼谈大学章程的价值[J]. 龚隽. 政治与法律. 2004(06)
[9]大学章程的法律透视[J]. 刘香菊,周光礼. 现代教育科学. 2004(11)
[10]学校要有章可循[J]. 陈立鹏. 中小学管理. 1997(11)
硕士论文
[1]论我国的大学章程[D]. 侯德华.吉林大学 2007
[2]我国高校学校章程及制定研究[D]. 鲁晓泉.华东师范大学 2007
[3]国外大学章程的研究和建立我国大学章程的探索[D]. 樊雪莱.南京理工大学 2006
本文编号:3226136
【文章来源】:内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】:56 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
一、引言
(一) 问题的提出与研究意义
(二) 文献综述
(三) 研究方法
(四) 研究目的和内容
二、大学章程的基本理论
(一) 大学章程的定义
(二) 与大学章程相近的几对概念辨析
1. 大学章程与高等教育法
2. 大学章程与大学规章制度
3. 大学章程与现代大学制度
(三) 大学章程的发展历史
1. 中国大学章程发展的历史
2. 外国大学章程发展的历史
三、吉林大学章程的文本分析
(一) 章程结构和内容
(二) 章程制定的主体
(三) 主体的权利与义务
1. 政府与学校之间的权利与义务
2. 学校与教师之间的权利与义务
3. 教师与学生之间的权利与义务
(四) 学校内部领导体制
四、香港大学章程的文本分析
(一) 章程结构和内容
(二) 章程制定的主体
(三) 主体的权利与义务
1. 政府与学校之间的权利与义务
2. 学校与教师之间的权利与义务
3.教师与学生之间的权利与义务
(四)学校内部领导体制
五、香港大学与吉林大学章程的比较分析及启示
(一)章程结构和制定主体的比较
(二)主体的权利与义务关系比较
(三)学校内部领导体制比较
(四)启示
六、结论
参考文献
附录 1
附录 2
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]加州大学章程的“思想”给我国公立大学的启示[J]. 刘文娟. 辽宁教育研究. 2007(07)
[2]国外大学章程对我国大学章程建设的启示[J]. 陈立鹏,张建新,陶智. 中国高等教育. 2007(10)
[3]两种大学制度的直接碰撞[J]. 杨东平. 中国城市经济. 2006(10)
[4]大学章程:现代大学制度的载体[J]. 张文显,周其凤. 中国高等教育. 2006(20)
[5]大学为什么要制定章程[J]. 米俊魁. 高等工程教育研究. 2006(01)
[6]香港高等教育和高校内部管理体制的特点与启示[J]. 李建超. 中山大学学报(社会科学版). 2006(01)
[7]内地、香港和台湾高等教育若干问题的比较与借鉴[J]. 赵慧珠,刘文达. 东北师大学报. 2005(01)
[8]高等院校规章的法律效力分析——兼谈大学章程的价值[J]. 龚隽. 政治与法律. 2004(06)
[9]大学章程的法律透视[J]. 刘香菊,周光礼. 现代教育科学. 2004(11)
[10]学校要有章可循[J]. 陈立鹏. 中小学管理. 1997(11)
硕士论文
[1]论我国的大学章程[D]. 侯德华.吉林大学 2007
[2]我国高校学校章程及制定研究[D]. 鲁晓泉.华东师范大学 2007
[3]国外大学章程的研究和建立我国大学章程的探索[D]. 樊雪莱.南京理工大学 2006
本文编号:3226136
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3226136.html
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