美国高校艺术教育现状及启示

发布时间：2021-06-30 20:38

　　美国艺术类高校注重培养学生的批判性思维、创造性解决问题的能力、善于沟通的能力以及勤奋工作的精神。基于此培养目标,美国高校秉承"以学生为中心"的办学理念,实现个性化教育;设置了与时俱进的课程体系;搭建了跨学科专业实践平台,培养学生参与社区服务的能力;主张文化的多样性与包容性,培养学生大格局的文化意识。借鉴美国的这些理念和措施,我国应改革高校艺术教育人才培养体制,注重课外艺术实践教学,营造宽松自由的艺术氛围,加强国际交流和合作。 

【文章来源】：教育理论与实践. 2020,40(15)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、美国高校艺术教育现状分析
    （一）秉承“以学生为中心”的办学理念，实现个性化教育
    （二）课程体系与时俱进，培养学生成为当下时代的创新者
    （三）搭建跨学科专业实践平台，培养学生参与社区服务的能力
    （四）主张文化的多样性与包容性，培养大格局的文化意识
二、对我国高校艺术教育的启示
    （一）改革人才培养体制
    （二）注重课外艺术实践教学
    （三）营造宽松自由的学术氛围
    （四）加强国际交流与合作


【参考文献】：
期刊论文
[1]以学生为中心的教育:一个重要的战略转变[J]. 李培根.  中国高等教育. 2011(Z2)
[2]美国大学创业教育模式及与中国比较[J]. 李楚英,王满四.  高等农业教育. 2010(02)



本文编号：3258454