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高校研究生教学管理系统学生端的评价与设计

发布时间:2017-04-25 21:16

  本文关键词:高校研究生教学管理系统学生端的评价与设计,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:研究生教育作为高等教育的高层次教育,在一个国家的长足发展与科技进步中发挥着越来越重要的作用。欧美国家有着100多年的研究生教育发展经验,而我国研究生教育起步晚,在教学信息化程度与发达国家存在着较大的差距。目前,全球进入信息化经济时代,在这样的时代背景下,信息化技术的应用已成为研究生教育领域的热门趋势。教学管理系统是高校利用信息技术辅助教学活动管理的一套软件系统,在国内外高校中已广泛应用,是提高教学质量的重要平台。但目前多数系统的功能还局限于基本的教学事务性的管理,在教学过程的管理和服务、教学资源的共享和学术协作等方面的应用还较少,在学生学习需求满足方面还有较大的提升空间;另外,现有系统在开发过程中普遍缺乏用户体验设计人员的参与,导致系统在可用性、易用性方面存在较为严重的问题,设计水平明显低于网站设计的标准。因此,本研究将首先了解现有系统现状和研究生教学理念,深入调研研究生在教学方面的需求,根据需求优先级和可行性确定系统应具备的功能;同时,在网站设计基本理论的指导下,结合使用人群、系统功能的特殊性提出系统在用户体验层面的设计目标和原则;最后,在以上研究结论的指导下,以北京理工大学研究生教学管理系统为例进行设计实现,并将设计方案与原系统进行对比,评估设计效果。
【关键词】:教学管理系统 网站设计 用户体验
【学位授予单位】:北京理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G643
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 第1章 绪论10-16
  • 1.1 研究背景10
  • 1.2 研究目的及意义10-11
  • 1.2.1 研究目的10-11
  • 1.2.2 研究意义11
  • 1.3 教学管理系统的概念说明11-12
  • 1.4 国内外研究现状12-14
  • 1.4.1 国内研究现状12-13
  • 1.4.2 国外研究现状13-14
  • 1.5 研究框架和主要工作14-16
  • 1.5.1 研究框架14-15
  • 1.5.2 主要工作15-16
  • 第2章 研究生教学管理系统的功能现状及需求调研16-35
  • 2.1 研究生教学管理系统功能现状16-20
  • 2.1.1 清华大学16-17
  • 2.1.2 墨尔本大学17-18
  • 2.1.3 北京理工大学18-20
  • 2.2 学生使用需求调研20-28
  • 2.2.1 问卷调研20-26
  • 2.2.2 深度访谈26-28
  • 2.3 研究生教学理念28-32
  • 2.3.1 美国研究生教学理念28-30
  • 2.3.2 英国研究生教学理念30-31
  • 2.3.3 我国研究生教学主要问题31-32
  • 2.3.4 小结32
  • 2.4 系统功能需求总结32-35
  • 第3章 研究生教学管理系统的用户体验现状调研35-45
  • 3.1 交互层面分析35-40
  • 3.1.1 任务分析35-37
  • 3.1.2 场景后问卷(ASQ)37-38
  • 3.1.3 整体可用性评估问卷(PSSUQ)38-40
  • 3.2 视觉层面分析40-43
  • 3.2.1 文字40-41
  • 3.2.2 色彩41-42
  • 3.2.3 图形42-43
  • 3.3 本章小节43-45
  • 3.3.1 交互层面问题总结43-44
  • 3.3.2 视觉层面问题总结44-45
  • 第4章 网站设计的基本原理45-57
  • 4.1 用户体验目标与可用性目标45-47
  • 4.1.1 用户体验与可用性的关系45
  • 4.1.2 可用性目标45-47
  • 4.2 认知心理学的信息加工模型47-57
  • 4.2.1 信息加工模型概述47-48
  • 4.2.2 注意48-50
  • 4.2.3 识别50-53
  • 4.2.4 记忆53-55
  • 4.2.5 学习55-57
  • 第5章 研究生教学管理系统的设计方法及应用价值57-71
  • 5.1 系统的特殊性分析57-60
  • 5.1.1 用户群体特殊性分析57-58
  • 5.1.2 系统使用特殊性分析58-60
  • 5.2 系统的功能范围60-64
  • 5.2.1 系统需求列表60-61
  • 5.2.2 系统功能目标61-62
  • 5.2.3 系统功能模块划分62-64
  • 5.3 系统的用户体验设计目标64-68
  • 5.2.3 系统的交互设计目标64-66
  • 5.2.4 系统的视觉设计目标66-68
  • 5.4 系统设计方法的广泛性应用68-71
  • 第六章 研究生教学管理系统学生端的设计实现71-105
  • 6.1 系统架构71-73
  • 6.1.1 功能架构71
  • 6.1.2 页面结构71-73
  • 6.2 功能详细说明73-78
  • 6.2.1 学习计划与为你推荐73-74
  • 6.2.2 课程管理74-75
  • 6.2.3 项目管理75-76
  • 6.2.4 毕业管理76-78
  • 6.3 页面设计说明78-94
  • 6.3.1 首页78-80
  • 6.3.2 课程管理80-89
  • 6.3.4 毕业管理89-93
  • 6.3.5 个人页面93-94
  • 6.4 设计对比94-105
  • 6.4.1 功能对比94-96
  • 6.4.2 页面视觉效果对比96-99
  • 6.4.3 可用性测试99-103
  • 6.4.4 满意度评价103-105
  • 结论105-107
  • 参考文献107-109
  • 附录109-112
  • 攻读学位期间发表论文与研究成果清单112-113
  • 致谢113

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