我国高等教育全要素生产率实证研究

发布时间：2017-04-26 16:09

  本文关键词：我国高等教育全要素生产率实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高等教育的发展作为社会发展的活跃程度高、推动社会发展的重要动力,在知识经济时代,高等教育发展的程度,是国家在国际竞争重要的基础。我国同时面临着高等教育相对缺乏与高等教育质量不高问题,解决的这两大问题的关键在于提高高等教育生产率。因此研究高等教育生产率,探索生产率发展趋势和影响因素,对高等教育发展具有重要意义。全要素生产率是反映生产率的一项重要指标,反映生产活动投入产出的技术效率水平。对于全要素生产率的测度主要有索罗余值法、随机前沿生产函数法和非参数法。本研究使用DEAP2.1的Malmquist指数方法,对我国高等教育2000~2011年全要素生产率变化动态进行研究,并对其分解进一步研究我国高等教育全要素生产率增长的根源。通过研究可以得出以下结论,从整体来看,发现我国2000年以来,我国高等教育全要素生产率主要依靠技术进步,高等教育资源配置对我国高等教育全要素的增长作用并不明显,我国高等教育TFP仍处于粗放阶段。高等教育TFP对高等教育发展贡献率仍较低。从区域来看高等教育发达程度不同地区的高等教育TFP变动规律也有所不同,西部高等教育欠发达地区高等教育TFP比较倾向于依赖资源配置效率,而高等教育较发达的省份对技术效率变化依赖较大。从时间角度来看,我国高等教育TFP波动性较大,在高校扩招前期,高等教育TFP增长较快,但在2005年出现了最低点,随后有一定增幅,表现比较平稳,但是水平仍比较低。从投入产出角度来看,我国高等教育投入不断增大,产出数量也在增多,但是高等教育TFP增长缓慢,说明我国高等教育产出质量不高,在一定程度上存在着高等教育资源浪费的问题。通过分析,本文认为提高高等教育管理技术水平,高等教育走“内涵式”发展道路,是我国高等教育未来的战略发展的方向。通过研究探讨高等教育生产率研究的基本理论和方法,从微观与宏观角度对“高等教育生产率及其增长方式”进行研究,为我国高等教育发展及增长方式优化提出可行性对策。并根据研究结构提出国家、区域相应对策,因此,本研究具有很强的理论与现实意义。
【关键词】：高等教育全要素生产率 Malmquist生产率指数 生产率增长方式
【学位授予单位】：武汉理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第1章 导论8-15
• 1.1 研究目的及意义8-10
• 1.1.1 研究目的8-9
• 1.1.2 研究意义9-10
• 1.2 国内外研究现状10-13
• 1.2.1 全要素生产率测度研究10-11
• 1.2.2 测度高等教育生产率方法研究11
• 1.2.3 影响高等教育生产率因素研究11-13
• 1.3 研究主题与框架13-15
• 1.3.1 研究主题13
• 1.3.2 研究方法与思路13-15
• 第2章 高等教育全要素生产率理论基础15-24
• 2.1 全要素生产率理论及高等教育全要素生产率15-17
• 2.1.1 生产率研究15-16
• 2.1.2 全要素生产率研究16-17
• 2.2 生产率测度方法及其选择17-21
• 2.2.1 索罗余值法17-19
• 2.2.2 随机前沿生产函数法19
• 2.2.3 非参数法19-21
• 2.3 高等教育生产率及测度方法21-24
• 2.3.1 高等教育全要素生产率21-22
• 2.3.2 高等教育投入产出22
• 2.3.3 高等教育全要素生产率测度方法22-24
• 第3章高等教育全要素生产率实证研究24-49
• 3.1 测度模型选择与数据处理24-41
• 3.1.1 模型选择24
• 3.1.2 Malmquist生产率指数指标选择24-28
• 3.1.3 数据处理28-41
• 3.2 我国高等教育全要素生产率的分析与比较41-43
• 3.2.1 我国高等教育生产率水平变化41-42
• 3.2.2 区域生产率水平变化42-43
• 3.3 全要素生产率增长的分解43-49
• 3.3.1 全国TFP增长率分解分析43-44
• 3.3.2 区域高等教育TFP增长率分解分析与比较44-49
• 第4章 我国高等教育生产率增长方式分析49-58
• 4.1 我国高等教育TFP增长方式49-53
• 4.1.1 高等教育生产率增长的方式49-50
• 4.1.2 我国高等教育TFP增长率波动性50-53
• 4.2 我国高等教育TFP增长的动力分析53-55
• 4.2.1 教育生产率增长阶段划分53
• 4.2.2 高等教育TFP动力分析53-55
• 4.3 影响高等教育全要素生产率因素分析55-58
• 4.3.1 全国高等教育TFP影响因素55-57
• 4.3.2 区域高等教育TFP影响因素57-58
• 第5章 我国高等教育TFP增长方式优化对策研究58-63
• 5.1 全国高等教育TFP增长方式优化对策58-60
• 5.1.1 加大政府对高等教育投入力度58
• 5.1.2 引入高校参数拨款模式58-59
• 5.1.3 高校财力资源管理优化59
• 5.1.4 提高物资资源使用效率59
• 5.1.5 优化高校人力资源配置59-60
• 5.2 区域高等教育TFP增长方式优化对策60-63
• 5.2.1 确立高校独立法人地位60-61
• 5.2.2 健全高等教育内部评估61
• 5.2.3 满足高等教育社会和市场需求61
• 5.2.4 引入高等教育市场化机制61-62
• 5.2.5 增加高等教育不发达地区资源投入62-63
• 结语63-64
• 致谢64-65
• 参考文献65-68
• 攻读硕士学位期间发表的论文68-69

【参考文献】

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