近十年来大学生思想政治教育环境：变化、挑战及优化策略

发布时间：2017-04-27 15:24

  本文关键词：近十年来大学生思想政治教育环境：变化、挑战及优化策略，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要举措,也是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的重要保障。思想政治教育环境直接或间接影响着大学生思想素质,是开展大学生思想政治教育活动的重要影响因素,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(16号文件)是大学生思想政治教育系统构建的重要纲领性文件,16号文件颁发以来的近十年大学生思想政治教育不断推进,思想政治教育环境也发生了新变化,带来新挑战,需要我们深入研究,不断优化,以提高大学生思想政治教育实效。全文由四部分组成：第一部分是思想政治教育环境概述,主要从思想政治教育环境的内涵、分类以及与思想政治教育的互动关系三个方面展开。从分类上,把思想政治教育环境划分为宏观环境和微观环境,这也是全文研究的主线。总的来说,第一部分是研究大学生思想政治教育环境变化的理论基础。第二部分是从宏观环境和微观环境两个角度出发研究近十年来大学生思想政治教育环境的变化。宏观环境主要是根据十八大报告五位一体的布局从政治、经济、文化、生态、社会环境五个方面入手分析。微观环境是从与大学生关系密切、对大学生影响深刻的学校环境和同辈群体环境入手进行研究。第三部分是分析近十年来环境变化对大学生思想政治教育带来的挑战,该部分有三个层次,一是从整体环境来说,表现为环境变化自发性与教育引领滞后性的矛盾；二是从具体的宏观环境角度分析挑战,包括社会思潮、高等教育大众化、新型大众传媒带来的挑战；三是从微观环境角度谈学校环境和同辈群体环境引起的挑战。第四部分是大学生思想政治教育环境的优化策略,是以思想政治教育反作用于思想政治教育环境为理论基础开展的,包括提升教育者能力素质、坚持优化的正确方向、拓宽教育方法和路径、优化思想政治教育微观环境四个方面的内容。
【关键词】：大学生 思想政治教育 思想政治教育环境 环境变化 环境优化
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-13
• (一) 问题的提出8
• (二) 研究现状8-10
• (三) 研究意义10-11
• (四) 研究方法以及创新之处11-13
• 一、思想政治教育环境概述13-20
• (一) 思想政治教育环境的内涵13
• (二) 思想政治教育环境的分类13-16
• (三) 思想政治教育环境与思想政治教育的互动16-20
• 二、近十年来大学生思想政治教育环境的变化20-34
• (一) 宏观环境方面20-30
• (二) 微观环境方面30-34
• 三、近十年来大学生思想政治教育环境变化带来的挑战34-40
• (一) 环境变化自发性与教育者引领滞后性的矛盾34
• (二) 多元社会思潮对大学思想素质养成的冲击34-36
• (三) 高等教育大众化对思想政治教育内容和效果的挑战36
• (四) 新兴媒体日新月异对传统思想政治教育方法的挑战36-37
• (五) 微观环境良莠不齐且育人功能未充分发挥37-40
• 四、大学生思想政治教育环境的优化策略40-46
• (一) 建强主力军：提升教育者能力素质,增强引领作用40-41
• (二) 唱响主旋律：坚持优化的正确方向,加强政治保障41-42
• (三) 打赢主战场：拓宽教育方法和路径,提升教育效果42-44
• (四) 守好主阵营：重视学校和同辈群体,优化微观环境44-46
• 结论46-47
• 参考文献47-49
• 后记49

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：330824