公民教育融入我国高校思想政治教育研究

发布时间：2021-08-07 18:32

　　大学生是公民中的特殊群体,大学生公民素质的培养是建设和谐社会的一项基础工程。因此,“公民教育融入我国高校思想政治教育”的课题研究,无疑具有重大的理论意义和现实意义。本文将在厘清该课题相关概念的基础上,沿着从理论到实践,从原因到对策的逻辑路线,阐述公民教育融入高校思想政治教育的必要性和可行性,比较客观地把握当前大学生公民教育的现状,探讨高校思想政治教育中公民教育缺失的原因,并为大学生公民教育融入高校思想政治教育及大学生公民素质的提高提供有效的、可操作的对策。文章共分为四个部分。第一部分:介绍了公民、公民教育、高校思想政治教育等概念的内涵及其关系。“公民”是一个具有多维度的概念,但本文主要采取其政治和法律方面的涵义。“公民教育”的涵义同样具有复杂性和争议性,本文主要取其狭义,尤其是针对大学生的学校公民教育。高校思想政治教育的内涵包括继承性与创新性两个方面。这些概念的厘清与界定为全文研究奠定了理论基础。第二部分:以发展的眼光阐释了公民教育融入高校思想政治教育的必要性和可行性。其必要性在于:第一,公民教育是改革和创新传统高校思想政治教育的需要;第二,公民教育是丰富现有高校思想政治教育内容的需要... 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
导言
    （一） 研究背景及意义
    （二） 文献综述
        1. 国内文献综述
        2. 国外研究现状
    （三） 研究思路与方法
一、概念的界定与分析
    （一） 公民
    （二） 公民教育
        1. 公民教育的谱系分析框架
        2. 基于公民教育目标进行的公民教育分类
        3. 立足公民教育的层次和领域进行的公民教育分类
    （三） 高校思想政治教育
    （四） 公民教育与思想政治教育的关系
        1. 公民教育与思想政治教育的联系
        2. 公民教育与思想政治教育的区别
二、公民教育融入高校思想政治教育的必要性与可行性分析
    （一） 公民教育与高校思想政治教育融合的必要性
        1. 公民教育是改革和创新传统高校思想政治教育的需要
        2. 公民教育是丰富现有高校思想政治教育内容的需要
        3. 公民教育是提高大学生自身综合素质的需要
    （二） 公民教育与高校思想政治教育融合的可行性
        1. 良好的社会环境
        2. 丰富的思想政治教育经验
三、我国高校大学生公民教育的缺失及其原因分析
    （一） 我国高校大学生公民教育缺失的表现
        1. 缺乏合格而成熟的大学生公民群体
        2. 缺乏理想的学校教育环境
        3. 思想政治教育理论课中公民教育的不足
    （二） 我国高校大学生公民教育缺失的原因分析
        1. 历史上政治体制方面的因素
        2. 法律制度方面的因素
        3. 教育体制方面的因素
        4. 教育操作方面的因素
四、公民教育融入高校思想政治教育的理性选择
    （一） 树立全新的公民教育理念
        1. 教育民主化精神
        2. 权利与义务统一精神
        3. 契约精神
        4. 社会正义精神
    （二） 在思想政治教育中增加或强化公民教育的内容
        1. 公民知识教育
        2. 大学生公民意识培养
        3. 大学生公民道德教育
        4. 世界公民教育
        5. 大学生公民技能训练
    （三） 在思想政治教育实践中渗透公民生活
    （四） 在思想政治教育中引入公民教育的先进方法
        1. 实行单向灌输与双向交流相结合的方法
        2. 实行显性教育与隐性教育相结合的方法
        3. 实行情感教育和理性教育相结合的方法
    （五） 构建四位一体的教育环境，促进思想政治教育和公民教育的融合
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]美国现代公民教育的核心理念与方法[J]. 袁长青.  高校教育管理. 2010(01)
[2]从臣民意识向公民意识的转变[J]. 刘泽华.  炎黄春秋. 2009(04)
[3]公民教育:现代化中国的深切诉求与德育的转型[J]. 梁金霞.  国家教育行政学院学报. 2009(03)
[4]从地震看思想政治教育与公民教育的融合[J]. 李光莉.  东北大学学报(社会科学版). 2009(01)
[5]公民教育的政治蕴涵及其时代价值——基于我国公民社会成长的视角[J]. 吴爱军.  南京政治学院学报. 2008(06)
[6]高校思想政治教育的内涵新探与功能整合[J]. 熊晓红.  湖南医科大学学报(社会科学版). 2008(06)
[7]浅议现代化进程中公民教育的方法创新[J]. 吴佩章.  辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报). 2008(02)
[8]近十年来我国大学生公民教育研究综述[J]. 吴艳东.  思想政治教育研究. 2008(02)
[9]当代中国公民教育的时代背景和体系建构[J]. 刘志山,李卫英.  华南师范大学学报(社会科学版). 2008(01)
[10]我国近十年来大学生政治社会化研究述评[J]. 唐贵伍.  思想政治教育研究. 2007(05)

硕士论文
[1]我国高校公民教育若干问题探讨[D]. 赵艺.南京师范大学 2008
[2]社区资源在大学生公民教育中的作用及开发研究[D]. 胡红娟.山东师范大学 2008
[3]大学内部机构设置及现状研究[D]. 万志峰.曲阜师范大学 2008
[4]当代大学生公民教育内容体系建构研究[D]. 张雪骄.东北师范大学 2007
[5]全球化视域下的公民教育研究[D]. 于永梅.长安大学 2007
[6]论构建和谐社会进程中的高校公民教育[D]. 涂珺.华东师范大学 2006



本文编号：3328313