合肥学院转型发展理念与启示
发布时间:2021-08-13 00:22
普通本科高校向应用型转型是为了破解高等教育结构性矛盾和同质化发展倾向。合肥学院作为一所新建本科高校,在应用型发展理念指导下实施教师队伍双能型转变,实施人才培养大教学观战略,不断加强应用型高校发展规律研究,从而实现转型发展的突围,其转型发展理念对地方本科高校和职业技术院校有重要的启示作用。
【文章来源】:高教学刊. 2020,(35)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、合肥学院应用型转型发展理念的构建
二、合肥学院应用型办学之路
(一)师资队伍“双能型”
(二)实施人才培养大教学观战略
(三)以应用型高校发展理论为指导,不断探索转型新问题
三、合肥学院应用型办学理念对地方本科高校的启示
(一)应用型办学理念是地方高校的发展之魂
(二)以人才培养为先导,提升学校核心竞争力是地方高校的必然选择
(三)一流双能型师资是地方高校转型的强大推动力
(四)加大应用型办学规律的研究,方能促进地方高校改革创新
本文编号:3339358
【文章来源】:高教学刊. 2020,(35)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、合肥学院应用型转型发展理念的构建
二、合肥学院应用型办学之路
(一)师资队伍“双能型”
(二)实施人才培养大教学观战略
(三)以应用型高校发展理论为指导,不断探索转型新问题
三、合肥学院应用型办学理念对地方本科高校的启示
(一)应用型办学理念是地方高校的发展之魂
(二)以人才培养为先导,提升学校核心竞争力是地方高校的必然选择
(三)一流双能型师资是地方高校转型的强大推动力
(四)加大应用型办学规律的研究,方能促进地方高校改革创新
本文编号:3339358
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