关于我国公立大学自治权内在结构的法律分析

发布时间：2021-08-31 21:34

　　“大学自治”的理念在西方历史悠久,其涵义是大学作为一个法人团体,可以自由地治理学校、自主地处理学校的内部事务、最小限度地接受来自外界的干扰和支配。我国的公立大学依据法律规定也享有一定的自治权。但是由于“管理为重,权益为轻”的传统思想长期左右我国的教育立法,这样就放任了大学“家长式管理”做派,高校在行使自治权时侵犯学生权益的现象频频出现,而遭受高校权力侵害的学生因现行立法的空白,在寻求司法救济时又屡屡被“抛弃”,在倡导公民权利不容侵犯的当今社会,这种缺乏法治关爱的“真空地带”必须引起我们的高度关注。本文就是希望通过对大学自治权内部结构进行分析,梳理出行政权力和学术权力在校园中运行的基本轨迹,进而根据各自权力的特性及其对学生权益的影响,来探索如何对高校的自治权进行法律规制,以改变学生现在权利救济的困境。 

【文章来源】：福建师范大学福建省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
中文文摘
目录
绪论
    一、研究背景、意义
    二、文献综述
    三、研究方法与思路
第一章 大学自治的缘起及内涵
    第一节 大学自治的缘起
    第二节 大学自治的范围
    第三节 中国语境下的“大学自治”:高校办学自主权
第二章 大学自治权的二元结构解析
    第一节 高校的学术权力与行政权力的内涵解析
    第二节 学术权力与行政权力的区别
    第三节 行政权力与学术权力的相互作用
第三章 我国大学自治权中的行政权力与学术权力
    第一节 高校与学生行政法律关系的梳理
    第二节 高校与学生的学术管理关系
第四章 司法审查对大学自治权的有限介入
    第一节 司法审查对大学行政权的有限介入
    第二节 司法权对高校学术权力的有限审查
第五章 结论
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学自治中的行政权力与学术权力[J]. 夏民,耿华昌.  黑龙江高教研究. 2007(10)
[2]高等学校大学生校内申诉制度研究(上)[J]. 湛中乐.  江苏行政学院学报. 2007(05)
[3]基于教育公共性的大学自治权结构探讨[J]. 李斯令.  国家教育行政学院学报. 2007(07)
[4]高校建立学生处分听证制度的作用及意义[J]. 蔡虎昌.  辽宁教育研究. 2006(12)
[5]大学自治与司法审查关系之分析[J]. 王嘎利.  江苏高教. 2006(05)
[6]“大学自治”内涵新探[J]. 陈文干.  江苏高教. 2006(05)
[7]论高校处分权与学生受教育权的冲突及对策[J]. 姜雪丽.  重庆工商大学学报(社会科学版). 2006(04)
[8]解读高等学校的“法律法规授权的组织”资格——以田永诉北京科技大学案为范本展开的分析[J]. 袁明圣.  行政法学研究. 2006(02)
[9]论高教法治与大学自治[J]. 王青斌.  行政法学研究. 2006(02)
[10]学校管理司法介入的限度[J]. 王柱国.  行政法学研究. 2006(02)

硕士论文
[1]高校学生管理纠纷的司法介入研究[D]. 周佩.南京师范大学 2007
[2]大学自治若干问题研究[D]. 黄和平.苏州大学 2007



本文编号：3375652