A大学经管实验室质量管理体系研究

发布时间：2017-05-02 11:12

  本文关键词：A大学经管实验室质量管理体系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高等教育关系着国家人才培养和社会经济的长远发展。实践教学环节是实现高等教育人才培养的非常重要的一环,而实验室是实现实践教学环节的重要载体,因此高校实验室质量管理体系建设显得尤为必要。针对我国部分以工科为主的普通高校其经管实验室建设相对落后导致实验室只能满足正常实践教学要求的现状,本文以A大学经管实验室为研究对象,运用质量功能展开方法构建了实验室质量管理体系,并提出了运行与实施的思路和措施。论文首先回顾了国内实验室质量管理体系建设的现状、背景及意义,总结了国内外关于实验室质量管理体系的研究现状,针对目前研究中存在的问题提出了论文的研究重点和研究内容,并给出了具体的研究方法。然后,论文详细介绍了质量管理体系的概念,实验室质量管理体系的内涵,大学实验室功能和地位,分析了实验室质量管理体系的模式,并详细阐述了质量环的基本思想和质量功能展开模型及其分析方法。其次,论文详细阐述了A大学经管实验室的现状及实验教学情况,界定了该实验室目前的功能与作用,围绕该实验室质量管理体系现状,从组织架构、管理制度、实验资源及课程设置等方面进行了全面深入的分析,指出该质量管理体系目前存在的问题。再次,论文构建了基于QFD/PDCA的经管实验室质量管理体系模型,并将该模型运用到A大学经管实验室,从可行性分析、需求分析,直到各级质量屋的展开进行了深入设计和分析,并初步构建了以实验教学过程为中心的经管类实验室质量管理体系。最后,提出了A大学经管实验室质量管理体系的实施内容及思路,并针对实际存在的问题提出了相应的实施建议。
【关键词】：经管类实验室 质量管理体系 质量功能展开 质量环
【学位授予单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-7
• 目录7-10
• 第1章 绪论10-17
• 1.1 选题的背景和意义10-12
• 1.1.1 选题的背景10-11
• 1.1.2 选题的意义11-12
• 1.2 国内外研究现状12-15
• 1.2.1 国外研究现状12-13
• 1.2.2 国内研究现状13-15
• 1.3 研究内容及方法15-17
• 1.3.1 研究内容15-16
• 1.3.2 研究方法16-17
• 第2章 实验室质量管理体系的相关理论17-29
• 2.1 经管类实验室的功能17-18
• 2.2 实验室质量管理体系的内涵18-22
• 2.2.1 实验室质量管理含义18-19
• 2.2.2 经管类实验室质量规律分析19-20
• 2.2.3 实验室质量管理体系的管理原则20-22
• 2.3 实验室质量管理体系建立与运行模式22-23
• 2.4 质量功能展开模型概述23-27
• 2.5 PDC/SA概念27-28
• 2.6 本章小结28-29
• 第3章 A大学经管实验室质量管理体系现状分析29-43
• 3.1 A大学经管实验室简介29-33
• 3.1.1 基本状况29-30
• 3.1.2 实验教学总体情况30-32
• 3.1.3 实验课程建设32-33
• 3.1.4 实验室功能和定位33
• 3.2 A大学经管实验室质量管理体系现状33-40
• 3.2.1 组织机构及管理机制33-35
• 3.2.2 实验教学环境及制度35-37
• 3.2.3 实验资源管理37-39
• 3.2.4 实验教学过程及质量评估39-40
• 3.3 A大学经管实验室质量管理体系存在问题40-42
• 3.4 本章小结42-43
• 第4章 A大学经管实验室质量管理体系构建43-62
• 4.1 系统分析43-46
• 4.1.1 实验教学过程分析43
• 4.1.2 实验需求分析43-44
• 4.1.3 实验质量展开44-45
• 4.1.4 质量评价与改进45-46
• 4.2 基于QFD/PDCA的经管类实验室质量管理体系模型构建46-47
• 4.3 A大学质量管理体系模型的应用分析47-61
• 4.3.1 A大学工业工程专业培养计划48-51
• 4.3.2 模型应用的可行性分析51-52
• 4.3.3 QFD模型及需求获取52-54
• 4.3.4 质量需求指标的确定54
• 4.3.5 关系矩阵的建立及变换54-55
• 4.3.6 质量屋的建立55-61
• 4.4 本章小结61-62
• 第5章 A大学经管实验室质量管理体系实施及建议62-71
• 5.1 质量管理体系的实施62-67
• 5.1.1 质量方针和质量目标的确定62-63
• 5.1.2 过程的确定与控制63
• 5.1.3 质量体系文件的编写63
• 5.1.4 质量管理体系的检查63-64
• 5.1.5 质量管理体系的改进64-67
• 5.2 实验室质量管理体系的实施建议67-70
• 5.2.1 强化质量管理意识68
• 5.2.2 改进和完善实验教学68-69
• 5.2.3 加强实验室条件建设和实验教学改革69-70
• 5.3 本章小结70-71
• 结论71-73
• 参考文献73-76
• 附录1 工业工程专业毕业生质量调查问卷表76-77
• 附录2 工业工程专业实验室的调查问卷77-79
• 附录3 教学安排表79-82
• 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果82-83
• 致谢83-84
• 作者简介84

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：340844