新时期大学生社会实践的功能及其运行机制研究

发布时间：2021-11-17 00:24

　　大学生社会实践是具有中国特色的高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。它是融学校教育、社会教育和自我教育为一种的教育形式。社会实践对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。随着我国改革开放不断推进,当前我国高校大学生社会实践在不断的加强和发展,取得了一定的成就,有力地推进了大学生的健康成长成才。进入新时期、新阶段,知识创新和人才已在知识经济时代处于核心地位,经济社会正发生着前所未有的新变化,大学生就业难也成为当今社会的新问题,也对大学生社会实践提出了新要求,大学生社会实践如何面对新的机遇和挑战,需要高校在新时期结合新趋势、新问题、新任务,认真研究和对待。目前,大学生社会实践活动仍然有很多的问题迫切需要解决,特别是在对社会实践活动的认识、实施等方面的问题。因此,寻求有效的解决对策,对全面、科学、客观地认识开展社会实践活动的重要意义,推进社会实践活动在深度和广度上的发展具有重要的价值。首先,本文在通过背景、目的和研究意义的分析,在考察社会实践国内外研究现状的基础上提出了本文采用的研究思路和方法。其次,对... 

【文章来源】：贵州大学贵州省 211工程院校

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
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导言
    (一) 研究的背景
    (二) 研究意义
    (三) 国内外研究现状
    (四) 研究思路与方法
一、大学生社会实践的概念、类型及特征
    (一) 大学生社会实践的概念
    (二) 大学生社会实践的类型
    (三) 大学生社会实践的特征
二、大学生社会实践功能
    (一) 思想政治教育功能
        1. 有利于大学生坚持马克思主义指导思想
        2. 弘扬大学生民族精神和时代精神的重要途径
        3. 强化大学生的荣辱观
    (二) 提高大学生综合素质功能
        1. 有利于培养大学生健康人格
        2. 促进大学生自我意识发展
        3. 提高大学生实践能力
        4. 树立大学生正确的就业观
    (三) 深化教学功能
        1. 充实课堂教学内容，提高教学的实效性
        2. 促进理论联系实际，提高学生实践能力
        3. 注重研究现实问题，提高学生研究能力
        4. 拓宽教学渠道，完善教学体系
    (四) 推进大学生社会化进程功能
        1. 提高认知能力，培养适应能力
        2. 培养独立能力，促进社交能力
        3. 强化学习能力，提高就业能力
        4. 实现知识创新，实施创业教育
三、大学生社会实践存在的问题及成因分析
    (一) 认识体系方面存在的问题
    (二) 规划与指导体系方面存在的问题
    (三) 组织管理体系方面存在的问题
    (四) 保障体系方面存在的问题
四、大学生社会实践指导原则和运行机制对策
    (一) 大学生社会实践指导原则
        1. 坚持社会实践与思想政治教育相结合
        2. 坚持社会实践与专业学习相结合
        3. 坚持社会实践与就业创业相结合
        4. 坚持社会实践与服务社会相结合
    (二) 大学生社会实践运行机制对策
        1. 要建立健全大学生实践的认识体系
        2. 要建立健全社会实践的规划机制
        3. 要建立健全社会实践的管理机制
        4. 要建立健全社会实践的保障机制
结束语
致谢
参考文献
附录


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生独立生活能力状况分析与对策[J]. 笪学军.  黑河学刊. 2009(01)
[2]大学生社会实践类型的新思考[J]. 胡树祥,谢玉进.  学校党建与思想教育. 2009(02)
[3]我国大学毕业生就业形势分析与思考[J]. 吕继虎.  科技资讯. 2008(24)
[4]浅谈大学生健全人格的建立和培养[J]. 朱书荣.  江西电力职业技术学院学报. 2008(02)
[5]关于大学生社会主义荣辱观教育的理性思考[J]. 余国政,罗建军.  黄石理工学院学报(人文社会科学版). 2008(03)
[6]社会实践与提升大学生社会责任意识[J]. 许青.  南通纺织职业技术学院学报. 2008(02)
[7]在北京大学师生代表座谈会上的讲话[J]. 胡锦涛.  人民教育. 2008(10)
[8]试析大学生就业竞争能力的基本要素[J]. 徐涌金,高秋艳.  黑龙江高教研究. 2008(04)
[9]大学新生父母教养、自我体验对成就动机影响的模型建构[J]. 黎建斌,马利军.  中国健康心理学杂志. 2008(03)
[10]大学生人格完善初探[J]. 高俊杰.  山西农业大学学报(自然科学版). 2007(S1)

硕士论文
[1]社会实践与高校人才培养研究[D]. 张洁.中国地质大学（北京） 2008
[2]论大学生社会实践中的思想政治教育[D]. 刘洋.华东师范大学 2008
[3]思想政治教育视野下研究生社会实践研究[D]. 乔保环.华东师范大学 2008
[4]加强和改进大学生社会实践活动的几点思考[D]. 杨昕宇.东北师范大学 2006
[5]大学生社会实践创新研究[D]. 李长松.西南大学 2006



本文编号：3499857