“社会流动指数”大学排名的价值逻辑
发布时间:2022-02-10 20:51
"社会流动指数"大学排名是美国College NET技术公司针对社会经济底层学生经过高校学习向上一阶层晋级变化的综合数值进行统计排名的大学评价方法。"社会流动指数"大学排名之所以走进美国公众视野,与其对社会公平问题的关注和蕴含的社会责任意识密不可分;"社会流动指数"大学排名所具有的社会公平价值取向,对当下中国大学排名具有一定的启示价值。
【文章来源】:教育学术月刊. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章页数】:10 页
【部分图文】:
2007-2016年中国高考状元父母职业情况统计
【参考文献】:
期刊论文
[1]全球大学评价指标体系的国际比较[J]. 姚若侠,高文涛. 当代教师教育. 2018(01)
[2]德国CHE大学排名的特点与启示[J]. 蔡宁波,陈来. 现代教育科学. 2017(04)
[3]什么是学术评价的全球标准——基于四个全球大学排行榜的实证分析[J]. 周光礼,武建鑫. 中国高教研究. 2016(04)
[4]世界大学排行榜发展趋势比较研究——“U-Multirank”与“THE”比较[J]. 姜力力,田莹,冯建铮. 黑龙江教育(高教研究与评估). 2013(02)
[5]我国大学评价排名的指标体系分析[J]. 邓成超. 学理论. 2011(05)
本文编号:3619512
【文章来源】:教育学术月刊. 2020,(08)北大核心CSSCI
【文章页数】:10 页
【部分图文】:
2007-2016年中国高考状元父母职业情况统计
【参考文献】:
期刊论文
[1]全球大学评价指标体系的国际比较[J]. 姚若侠,高文涛. 当代教师教育. 2018(01)
[2]德国CHE大学排名的特点与启示[J]. 蔡宁波,陈来. 现代教育科学. 2017(04)
[3]什么是学术评价的全球标准——基于四个全球大学排行榜的实证分析[J]. 周光礼,武建鑫. 中国高教研究. 2016(04)
[4]世界大学排行榜发展趋势比较研究——“U-Multirank”与“THE”比较[J]. 姜力力,田莹,冯建铮. 黑龙江教育(高教研究与评估). 2013(02)
[5]我国大学评价排名的指标体系分析[J]. 邓成超. 学理论. 2011(05)
本文编号:3619512
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