我国高校学籍管理制度优化研究

发布时间：2022-02-20 11:16

　　学籍管理是高校教学管理工作的重要组成部分,其理念、制度和实践的优劣直接影响高校教育管理的水平。受我国高等教育大众化和高等教育法制化等多重因素的影响,对现有的高校学籍管理制度进行优化和完善势在必行。2005年3月,教育部颁布新的《普通高等学校学生管理规定》成为我国高校学籍管理制度优化完善的新起点。探讨用新的教育理念来指导当前高等学校学籍管理制度,建立既符合社会对人才要求,又适应学生成长发展的学籍管理制度,具有重要的理论价值和实践意义。本文是在新《规定》颁布后,在我国政治、经济、文化事业蓬勃发展的背景下,对我国高校学籍管理制度的不断优化、完善进行研究,分析我国现阶段高校学籍管理中存在的问题与不足。本文将运用教育学、管理学、高等教育学、高等教育管理学的相关理论知识,采用文献法、多学科研究法对我国学籍管理制度进行研究,并根据研究结果给出我国学籍管理制度完善、优化的对策。论文主要从以下三个部分对我国高校学籍管理制度的完善与优化进行研究:首先,论文对学籍、学籍管理、学籍管理制度等概念进行梳理,介绍我国高校学籍管理制度在不同历史时期的特点及现状,阐述了学籍管理制度建设与高校发展、培养创新人才的关系;... 

【文章来源】：中国地质大学(北京)北京市211工程院校教育部直属院校

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 相关研究综述
        1.2.1 国内外研究现状综述
        1.2.2 研究现状分析
    1.3 研究思路及方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
第2章 我国高校学籍管理制度概述
    2.1 学籍管理制度内涵
        2.1.1 学籍
        2.1.2 学籍管理
        2.1.3 学籍管理制度
    2.2 学籍管理制度的功能与作用
        2.2.1 学籍管理制度的内容
        2.2.2 学籍管理制度的功能
        2.2.3 学籍管理制度的更新是高校创新人才培养的基础
    2.3 我国高校学籍管理制度的历史沿革
        2.3.1 我国高校学籍管理制度形成、发展阶段（1949-1966；1976-1990）
        2.3.2 我国高校学籍管理制度探索、改革阶段（1990-2005）
        2.3.3 我国高校学籍管理制度完善、优化阶段（2005 年以后）
    2.4 本章小结
第3章 我国高校学籍管理制度存在的问题
    3.1 教育观念不能与时俱进
        3.1.1 管理过程单向化
        3.1.2 条款的制定缺乏心理需求分析
    3.2 制度本身不够完善
        3.2.1 条款设置对学生缺乏指导性
        3.2.2 个别条款实施不够科学、不够规范
    3.3 制度体系存在缺陷
        3.3.1 现行的学籍管理制度体系不利于学分制的实施
        3.3.2 辅修制度
    3.4 本章小结
第4章 我国高校学籍管理制度优化的对策
    4.1 转变教育观念
        4.1.1 增强法制观念
        4.1.2 增强服务观念
    4.2 完善学籍管理制度
        4.2.1 制度内容刚性、柔性相结合
        4.2.2 制度设计与学校培养目标要吻合
    4.3 提高学籍管理水平
        4.3.1 改进高校学籍管理部门运行机制
        4.3.2 加强学籍管理队伍建设
        4.3.3 协调学籍管理者与辅导员的关系与分工
    4.4 本章小结
第5章 结论与不足
    5.1 结论
    5.2 本文不足
致谢
参考文献
附录


【参考文献】：
期刊论文
[1]学籍管理创新与高校学籍管理质量的提高[J]. 巩晓文.  河西学院学报. 2008(04)
[2]构建基于需求层次理论的大学生学习激励机制[J]. 徐祺娟.  浙江万里学院学报. 2008(03)
[3]关于优化高校学籍管理制度的探讨[J]. 唐红妹.  教育与职业. 2007(33)
[4]用“以生为本”的教育理念指导高校学籍管理[J]. 王仕.  襄樊学院学报. 2007(03)
[5]论高校学籍管理队伍建设[J]. 刘文奎.  辽宁师范大学学报. 2005(04)
[6]论人本主义管理思想与高校学籍管理创新[J]. 孔令帅,徐辉.  四川教育学院学报. 2005(01)
[7]考试模式改革与教学方式转变——兼论学籍管理制度改革的内在原因[J]. 卢晓东,董南燕,王卫.  中国高等教育. 2004(10)
[8]对高等学校学生权力的探讨——学生主体地位的政治学视角[J]. 李福华.  教师教育研究. 2004(02)
[9]制度性文化建设:中国建立现代大学制度的基本途径[J]. 胡国铭.  鄂州大学学报. 2004(01)
[10]浅谈学分制条件下学籍管理的改革[J]. 刘清娟.  陕西省行政学院.陕西省经济管理干部学院学报. 2004(01)

硕士论文
[1]我国高等学校学籍管理制度改革研究[D]. 靳敏.武汉理工大学 2005
[2]高等学校学生管理的法律分析[D]. 刘元芹.苏州大学 2004



本文编号：3634932