泰山学院公共选修课实施现状的研究

发布时间：2022-02-22 20:04

　　大学公共选修课程是提供给学生自由选修的非专业性课程,目的在于开拓学生视野、完善和优化学生的知识结构,以及促进学生个性发展。信息时代对高等教育的人才培养质量提出了更高的要求,开设结构合理的公共选修课有助于培养适应社会与市场需求的高素质人才,并提高学生的市场竞争力和社会适应力。新建地方本科院校还处在转型时期,在指导思想、师资结构、文化氛围、管理机制、硬件设施等方面都存在着一定的问题,影响着新建地方本科院校办学模式的改革和办学水平的提高。其中,公共选修课开设困难和效益不高是新建地方本科院校在学科、专业建设及课程实施过程中所不容忽视的问题之一。由于公共选修课在大学人才培养中发挥着重要作用,研究新建地方本科院校的公共选修课实施现状,并提出有针对性的改革建议是提高新建地方本科院校办学水平和地方高等教育质量的重要课题。研究以泰山学院的公共选修课为对象,通过查阅文献和学生访谈,分析其公共选修课程的实施效果,立足于公共选修课的现状查找问题,旨在满足大学生在校期间多样化的学习需求,使大学生在操行、学业、技能、身体和个性心理诸方面得到健康发展,成为受社会欢迎的新型人才。第一部分是引言。主要是简要介绍研究的背... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
ABSTRACT
引言
    （一） 问题的研究背景与意义
    （二） 相关概念界定
    （三） 公共选修课相关文献综述
    （四） 研究方法
    （五） 研究的创新与不足
一、泰山学院公共选修课实施现状的分析
    （一） 泰山学院公共选修课的基本概况
    （二） 泰山学院公共选修课实施存在的问题
二、公共选修课实施不力的原因分析
    （一） 客观条件所限：学校自身因素
    （二） 主观所限：课程与教学主体因素
三、改进新建地方本科院校公共选修课实施效果的建议
    （一） 学校层面：加大重视力度，提供资源与制度
    （二） 师生层面：加强认识，科学指导，改进教学水平
结语
注释
参考文献
附录1：泰山学院公共选修课问卷调查表
附录2：泰山学院公共选修课的设置和选修情况一览表
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校公选课存在的问题及对策研究[J]. 刘筱.  江西金融职工大学学报. 2008(05)
[2]高校公选课建设与管理中存在的问题及对策[J]. 王颖,卢素改,周新健.  合肥工业大学学报(社会科学版). 2008(02)
[3]提高公选课质量,构建和谐校园[J]. 黄睿,王延宗.  科技信息(科学教研). 2007(30)
[4]提高高校公选课教学质量的措施分析[J]. 王秀华,周志丹.  浙江万里学院学报. 2007(03)
[5]如何使公共选修课成为高校教学的亮点[J]. 张茜.  科学大众. 2007(02)
[6]改进新升本科院校公共选修课教学管理[J]. 刘晓文.  开放潮. 2006(Z4)
[7]高校公选课存在的问题及对策[J]. 申凤君,杨芸,申凤玲.  成都理工大学学报(社会科学版). 2006(03)
[8]加强公选课管理 推进学分制改革[J]. 张小芳.  湖南科技学院学报. 2006(09)
[9]浅析高校选修课的作用及其教学管理现状[J]. 邹吉高.  湖南科技学院学报. 2005(10)
[10]论教育知识发展的实质[J]. 刘庆昌.  教育理论与实践. 2005(11)



本文编号：3640126