探析高校声乐教学中的弱音技巧和演唱的情感个性化表现

发布时间：2022-04-28 23:15

　　在如今的声乐学习中,弱音训练很容易被忽视。本文着重于阐释声乐学习中弱音技巧的训练,突出弱音训练对于把握作品情感变化的重要性,有效地建立正确的歌唱意识和歌唱机理,做到所有音高都能流利地、不留痕迹地"强转弱""弱转强",以及在声乐演唱的过程中,如何通过对声音的音量和音色进行控制,从而将演唱效果和作品的艺术性完美融合到一起,让我们的情感表达更加自然和贴切,是一个值得关注的问题。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校声乐教学中声乐学习的错误概念
二、弱音训练的技巧
三、声乐演唱中的情感个性化
    (一)如何在声乐教学中激发学生的情感
    (二)情感对演唱技巧的作用
    (三)情感个性化的重要性
四、弱音唱法的情感个性化表现
五、小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈声乐教学中的换声区训练[J]. 牛志华.  大舞台. 2011(11)
[2]浅谈哼鸣练习在合唱训练中的重要作用[J]. 李颖.  大舞台. 2011(01)



本文编号：3649728