奋斗精神融入新时代大学生人生观教育的路径探究
发布时间:2022-12-10 17:15
奋斗精神是中国精神的重要部分,是新时代大学生人生观教育的精神纽带。随着市场经济、网络信息时代的不断发展,新时代大学生在人生观上出现了一些问题,为提高新时代大学生人生观教育的实效性,需将奋斗精神融入新时代大学生人生观教育的育人路径,即融入新时代大学生课程教学,发挥课程育人功能;融入大学校园文化建设,发挥文化育人功能;融入新时代大学生心理健康教育,发挥心理育人功能;融入社会实践,发挥实践育人功能;融入网络平台,发挥网络育人功能。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、奋斗精神的基本内容
1.理性认知:艰苦奋斗
2.情感自觉:团结奋斗
3.拼搏意志:矢志奋斗
4.信念坚定:接续奋斗
5.行为实践:踏实奋斗
二、奋斗精神对新时代大学生人生观教育的必要性
(一享乐主义抬头,艰苦奋斗减弱
(二)个人主义增强,团结奋斗减弱
(三)悲观主义趋高,矢志奋斗趋低
(四)功利主义加强,接续奋斗减弱
(五)实用主义趋浓,踏实奋斗淡化
三、奋斗精神融入新时代大学生人生观教育的育人路径探析
(一)奋斗精神融入新时代大学生课程教学,发挥课程育人功能
(二)奋斗精神融入大学校园文化建设,发挥文化育人功能
(三)奋斗精神融入新时代大学生心理健康教育,发挥心理育人功能
(四)奋斗精神融入社会实践,发挥实践育人功能
(五)奋斗精神融入网络平台,发挥网络育人功能
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代奋斗精神的基本逻辑与时代价值[J]. 王绍霞. 思想理论教育导刊. 2019(06)
本文编号:3717181
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、奋斗精神的基本内容
1.理性认知:艰苦奋斗
2.情感自觉:团结奋斗
3.拼搏意志:矢志奋斗
4.信念坚定:接续奋斗
5.行为实践:踏实奋斗
二、奋斗精神对新时代大学生人生观教育的必要性
(一享乐主义抬头,艰苦奋斗减弱
(二)个人主义增强,团结奋斗减弱
(三)悲观主义趋高,矢志奋斗趋低
(四)功利主义加强,接续奋斗减弱
(五)实用主义趋浓,踏实奋斗淡化
三、奋斗精神融入新时代大学生人生观教育的育人路径探析
(一)奋斗精神融入新时代大学生课程教学,发挥课程育人功能
(二)奋斗精神融入大学校园文化建设,发挥文化育人功能
(三)奋斗精神融入新时代大学生心理健康教育,发挥心理育人功能
(四)奋斗精神融入社会实践,发挥实践育人功能
(五)奋斗精神融入网络平台,发挥网络育人功能
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代奋斗精神的基本逻辑与时代价值[J]. 王绍霞. 思想理论教育导刊. 2019(06)
本文编号:3717181
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3717181.html