非独立设课有机化学实验考核体系改革的探讨

发布时间：2023-02-26 09:40

　　为调动学生实验的积极性,充分发挥学生学习的中心地位,针对西南大学有机化学实验考核方式存在的问题,结合实验教学过程中的探索与实践经验,提出了贯穿实验教学全过程的以环保安全实验素养培养为导向的有机化学实验考核体系.即:考核项目权重和学生实验成绩的评分量化标准体系,该体系便于教师评价教学效果和评定学生成绩,检验学生的真实实验技能,增强学生的安全环境保护意识,提高学生参与实验的主动性和实验操作技能.

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【文章目录】：
1 有机化学实验考核改革的必要性
2 重视平时实验过程考核, 提高学生实验积极性
    2.1 重视实验预习考核, 培养学生自主学习能力
    2.2 重视实验纪律和实验行为
    2.3 强化实验操作能力
    2.4 重视实验报告的完成质量
3 加强期末考核
4 结 论



本文编号：3750293