中华茶文化在高校育人实践中的功能及其实施路径探析
发布时间:2023-03-19 09:12
中华茶文化具有丰富的内涵和底蕴,将中华茶文化融入高校育人实践,有助于以学校文化效力推动育德效力,是对中华优秀传统文化的有力传承与发扬,也是提升大学生思想修养和综合素质的有效方式与路径。本文以浙江大学茶文化特色活动为例,对其育人功能与实施路径展开分析,旨在为中华茶文化融入高校育人实践提供借鉴与参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、前言
二、茶文化特色活动在高校育人实践中的作用
(一)开展高校茶文化特色活动,有助于巩固中华传统文化认同感
(二)开展高校茶文化特色活动,有助于增强高校学子的人文素养
(三)开展高校茶文化特色活动,有助于促进健康和谐的校园文化
三、中华茶文化融入高校育人的思路探索
(一)以课程建设为基础,推进金课建设
(二)以活动建设为依托,打造精品社团
(三)以成果展示为窗口,拓展宣传渠道
四、基于中华茶文化的高校育人实践路径
(一)加强茶文化师资队伍与教学资源建设
(二)营造知茶爱茶的高校茶文化育人氛围
(三)构建实践育人与文化育人的融合平台
五、结语
本文编号:3764985
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、前言
二、茶文化特色活动在高校育人实践中的作用
(一)开展高校茶文化特色活动,有助于巩固中华传统文化认同感
(二)开展高校茶文化特色活动,有助于增强高校学子的人文素养
(三)开展高校茶文化特色活动,有助于促进健康和谐的校园文化
三、中华茶文化融入高校育人的思路探索
(一)以课程建设为基础,推进金课建设
(二)以活动建设为依托,打造精品社团
(三)以成果展示为窗口,拓展宣传渠道
四、基于中华茶文化的高校育人实践路径
(一)加强茶文化师资队伍与教学资源建设
(二)营造知茶爱茶的高校茶文化育人氛围
(三)构建实践育人与文化育人的融合平台
五、结语
本文编号:3764985
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