本科生中医临床思维的培养

发布时间：2023-05-14 01:12

　　中医思维是中医师在整个医疗过程中,运用思维工具对患者、病证及相关事物和现象进行一系列调查研究、分析判断,形成决策、实施和验证,以探求疾病本质与治疗规律的思维活动过程。培养中医临床思维对于中医临床人才培养至关重要,培养中医临床人才的关键阶段在于本科教育。在本科阶段应从以下6方面入手提升中医临床思维:四诊合参,全面掌握患者资料;抓住"核心病机",掌握疾病规律;量化分析证候表现,梳理分析主次矛盾;辨证思维与逻辑思维相结合,辨证论治;辨病与辨证相结合,宏观与微观相结合;勤求古训,传承经典,守正创新。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 全面掌握患者资料，网格化管理，去伪存真
2 掌握疾病规律，抓住“核心病机”，层次分明
3 量化分析证候表现，梳理分析主次矛盾，纲举目张
4 辨证思维与逻辑思维相结合，圆机活变，条理清楚
5 辨病与辨证相结合，宏观与微观相结合，古今相融
6 勤求古训，传承经典，守正创新



本文编号：3816890