社会学视角下的大学生“考研热”研究 ————以大连市高校为例

发布时间：2023-05-25 02:04

　　伴随着我国市场经济的飞速发展,社会的不断进步,我国对高层次的人才的需求越来越大。现阶段,中国高等教育与研究生教育迅猛发展,规模也在急剧地膨胀。自2001年以来,我国开始实施了研究生招生扩招政策,研究生考试一年比一年热,大学生群体作为考研究生的主力军,人数也逐年攀升,“考研热”现象引起了社会各方面的关注。截止到2009年,我国各类研究生在校人数约达到180万人,如此大规模的群体考研已经不仅成为当代中国重要的教育现象,更是一种需要引起我们普遍关注的社会现象。无论大学生选择就业还是考研,从一定意义上来讲可以说是一个教育的问题,教育对于大到国家民族小到具体的个人来说都具有重大的意义。 本文主要以大连市高校毕业生参加全国硕士研究生考试这一社会行为所构成的社会事实作为研究的对象,以科尔曼的理性选择理论为主,兼用成就动机理论作为补充理论,以定性研究为本文的基本出发点,并在这个基础上用宏观的文本分析结合微观的资料分析展开了研究。以往的有关考研方面的分析大部分侧重于在宏观层面上阐述考研现象,但总的来说,这些研究主要针对“考研热”现象的一些简单的描述,缺乏一定的理论性和系统性。本文在一个特定的场域中,通过...

【文章页数】：55 页

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摘要
ABSTRACT
1 导论
    1.1 研究背景与问题提出
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 问题提出
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 国外研究现状
        1.3.2 国内研究现状
    1.4 研究方法
        1.4.1 半结构访谈法
        1.4.2 参与观察法
        1.4.3 文献研究法
    1.5 创新之处
2 相关理论研究
    2.1 理性选择理论
        2.1.1 相关概念界定
        2.1.2 理性选择基本理论
    2.2 成就动机理论
        2.2.1 相关概念界定
        2.2.2 成就动机理论流派介绍
3 "考研热"群体发展现状及原因分析
    3.1 "考研热"概述
        3.1.1 考研的发展历史
        3.1.2 "考研热"的现状
    3.2 考研群体的特点
    3.3 "考研热"的原因分析
4 理性选择理论视角下的大学生群体"考研热"行为
    4.1 研究对象
    4.2 大学生群体"考研热"行为的理性表现
        4.2.1 从行动者的目标分析
        4.2.2 从社会价值规范取向分析
    4.3 大学生群体"考研热"行为的非理性表现
        4.3.1 从行动者自身角度分析
        4.3.2 从资源角度分析
5 个案分析
    5.1 理性选择中的考研行为
    5.2 非理性选择中的考研行为
    5.3 考研行为是理性选择的结果
6 发展趋势分析
附录
参考文献
后记



本文编号：3822720