智能制造工程专业教学创新探索性研究

发布时间：2024-01-25 16:16

　　《中国制造2025》表明,我国将致力于实现从工业大国向工业强国的转变,提高技术创新能力和产品质量水平成为我国制造业发展的迫切需要。面对如此严峻的国际竞争形势,人才的优先发展是实现智能制造的重要手段。该文以智能制造专业为对象,从教学培养模式、教学实验平台搭建及校企合作模式等几个方面对智能制造专业人才的培养进行了探索性的研究。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、前言
二、智能制造行业发展的客观需求
三、教学培养模式探索
    （一）多学科交叉融合式教学体系
    （二）开放式探究性教研一体化教学模式探索
四、校企合作培养模式探索
    （一）“双导师”培养模式
        1. 校内班导师。
        2. 企业导师。
    （二）产教融合培养模式
五、智能制造教学实验平台探索
六、结语



本文编号：3885143