跨境流动视域中粤港澳大湾区高等教育协同发展的政策构建
发布时间:2024-02-04 20:30
融合发展是粤港澳大湾区建设的本质要求,高等教育协同发展是湾区融合发展的重要部分,跨境流动既是粤港澳高等教育协同发展的重要推力,也是协同发展的重点内容。研究对大湾区高校师生跨境流动现状及其满意度影响因素进行了实证分析,发现师生跨境流动整体满意度较高,但仍然存在诸多问题与诉求。学科类型、就业优势、资格证互通、流入地实习经历、政府支援充足程度对学生跨境流动具有显著影响;家人支持、政府支援、孩子就读等因素对教师跨境流动具有显著影响。推进粤港澳三地高等教育协同发展需要加强顶层设计与战略规划、构建资源共享与学术合作新模式、营造价值引领与文化多元并存的学术生态,以流动带动协同。
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、文献回顾
二、跨境流动发展现状
1.样本说明
2.结果分析
三、跨境流动满意度影响因素分析
1.模型设定
2.变量说明
3.跨境学生流动满意度影响因素的Logit回归结果
4.跨境教师流动满意度影响因素的Logit回归结果
四、协同发展的政策构建
1.加强顶层设计与战略规划。
2.创新资源共享与学术合作模式。
3.营造多元文化并存的高等教育学术生态。
五、结语
本文编号:3895808
【文章页数】:9 页
【文章目录】:
一、文献回顾
二、跨境流动发展现状
1.样本说明
2.结果分析
三、跨境流动满意度影响因素分析
1.模型设定
2.变量说明
3.跨境学生流动满意度影响因素的Logit回归结果
4.跨境教师流动满意度影响因素的Logit回归结果
四、协同发展的政策构建
1.加强顶层设计与战略规划。
2.创新资源共享与学术合作模式。
3.营造多元文化并存的高等教育学术生态。
五、结语
本文编号:3895808
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